Enfoques sobre educación ambiental comunitaria para la conservación del cuabal en el municipio Santa Clara, provincia Villa Clara, Cuba
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Fecha
2018-12
Autores
Mederos Jiménez, Yaima
Castro Acevedo, Georgina del Pilar
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Resumen
Cuba posee una alta riqueza y diversidad de la flora, sobre los suelos
serpentiníticos existen 920 especies exclusivas de estos ecosistemas, lo que representa la
tercera parte de la flora. Por lo que, los matorrales xeromorfos espinosos sobre serpentina
(cuabales) se consideran entre las formaciones vegetales a conservar por todas las especies
endémicas que albergan. En Santa Clara existen varios territorios donde predominan los
suelos de serpentinita, uno de estos lugares es el Consejo Popular Camilo Cienfuegos, donde
originalmente existía un área de vegetación xerofítica y aún persisten relictos de la vegetación
de cuabal, que está muy fragmentada y presenta elevado nivel de deterioro debido a la
actividad antrópica. Para mitigar el alto grado de deforestación prevaleciente en ese Consejo
Popular se pudiera intencionar el desarrollo de especies vegetales pertenecientes a
comunidades serpentinícolas, lo cual contribuiría a la conservación de los relictos de cuabal
existentes y con ello a la biodiversidad de la zona. Sin embargo, sus pobladores no presentan
suficiente percepción de la importancia de la conservación de los cuabales. Partiendo esta
problemática se concibe una investigación que se centra en la implementación un sistema de
acciones para la educación ambiental comunitaria dirigida a la conservación del cuabal en el
Consejo Popular Camilo Cienfuegos. Para el desarrollo de la misma los métodos empíricos
empleados fueron: observación participante, cuestionarios, entrevista en profundidad y
entrevistas grupales. Sobre sus resultados se reflexiona y se exponen elementos del diseño del
sistema de acciones para dar cumplimiento al objetivo propuesto.
Descripción
Palabras clave
Conservación de la Diversidad Vegetal, Cuabal, Educación Ambiental Comunitaria