Acciones para el reforzamiento del valor responsabilidad mediante Sociedades Científicas Estudiantiles en jóvenes de la Educación de Adultos

Fecha

2009-06-12

Autores

Pérez Pérez, Isidro

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Editor

Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela"

Resumen

La tesis se titula “Acciones para el reforzamiento del valor responsabilidad mediante Sociedades Científicas Estudiantiles en jóvenes de la Educación de Adultos”. Se determina la necesidad mediante entrevista a profesores, encuesta a alumnos y guía de observación a alumnos apreciándose necesidades en las dimensiones gnoseológicas y actitudinal. Responde al problema científico de “¿Cómo contribuir al reforzamiento del valor responsabilidad en alumnos de Facultad Obrera y Campesina (FOC) a través de las Sociedades Científicas Estudiantiles?”. El objetivo es: “Proponer acciones que contribuyan al reforzamiento del valor responsabilidad en alumnos de FOC de la Escuela de Superación del MINAZ a través de las Sociedades Científicas Estudiantiles”. La propuesta de solución es un conjunto de acciones extracurriculares que giran alrededor del desarrollo de Sociedades Científicas Estudiantiles que permitan la actividad grupal a fin de desarrollar conocimientos colectivos y propiciar cambios actitudinales. Los resultados del desarrollo de la propuesta evidencian logros en la adquisición de conocimientos y también cambios de actitudes que revelan el reforzamiento del valor responsabilidad, por lo que la propuesta se considera válida para ser aplicada en Educación de Adultos. Una novedad científica radica en el aporte práctico de acciones que mediante las Sociedades Científicas Estudiantiles refuerzan el valor responsabilidad dentro del trabajo que despliega el maestro.

Descripción

Palabras clave

Educación de Adultos, Valores, Responsabilidad, Acciones, Sociedades Científicas Estudiantiles

Citación