Competencia para la promoción de la salud en la formación inicial del profesional de educación
Fecha
2015-01-15
Autores
Escalona Leyva, Martha
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad central “Marta Abreu” de Las villas. Facultad Educación Infantil. Departamento Formación Pedagógica General
Resumen
La formación inicial del profesional de la educación constituye un período
fundamental en el que se forman las bases del futuro desempeño profesional.
Las insuficiencias diagnosticadas en los estudiantes de la Carrera Licenciatura
en Educación. Matemática-Física, constatadas en la práctica educativa de la
autora, han demostrado la necesidad de la búsqueda de alternativas
pedagógicas que contribuyan a perfeccionar el proceso de formación para hacer
promoción de la salud en las instituciones educacionales. La metodología
utilizada, sigue la lógica de la investigación cualitativa con la modalidad de la
sistematización de experiencias, donde se considera que la práctica es una
acción ligada al contexto social, se articulan de forma sistémica los métodos
teóricos y empíricos. De los hallazgos derivados de este proceso de
sistematización, en el orden teórico y práctico, se obtuvieron resultados que
permitieron aportar una estrategia pedagógica para contribuir a la formación de
la competencia para la promoción de la salud, desde la Disciplina Formación
Pedagógica General y la Formación Laboral Investigativa en una concepción
integradora de los procesos sustantivos universitarios. Los componentes de la
competencia (cognitivo, metacognitivo, motivacional - afectivo y cualidades de
personalidad) revelan una concepción integral de la formación inicial del
profesional de la educación y por tanto de la dirección pedagógica que se
requiere para que esta formación se acerque cada vez más al modelo del
profesional socialmente deseable, lo que permite arribar a conclusiones sobre el
proceso de investigación y el planteamiento de recomendaciones que
direccionan el camino a seguir en la ciencia.
Descripción
Palabras clave
Formación Inicial, Licenciatura en Educación, Desempeño Profesional, Alternativa Pedagógica, Salud, Formación Pedagógica General, Formación Laboral Investigativa