La orientación a familias para la elección del oficio de escolares diagnosticados con retraso mental leve

Fecha

2017-06-15

Autores

Pérez Rodríguez, Jorge Lázaro

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Editor

Universidad central "Marta Abreu" de Las Villas. Facultad Educación Infantil. Departamento Pedagogía-Psicología

Resumen

La orientación a familias para la elección del oficio de escolares diagnosticados con retraso mental leve”. Autor: Jorge Lázaro Pérez Rodríguez. Quinto año Pedagogía Psicología. Tutoras: Dr.C Lutgarda Hernández Alba y Lic. Yaima Delgado González. Universidad Central Martha Abreu de Las Villas. Constituye un tema de actualidad e importancia para el logro de una escuela inclusiva que potencie a plenitud el desarrollo de las capacidades humanas la elección del oficio en escolares diagnosticados con retraso mental leve. La investigación se sustenta sobre la base del método dialéctico materialista. Para el desarrollo de la misma se utilizaron diferentes métodos y técnicas que permitieron realizar un estudio de aspectos relacionados con la orientación de los padres para la elección del oficio, se diagnosticaron las potencialidades y necesidades que presentan en esta etapa proponiéndose una escuela de educación familiar que contribuya a la orientación de las familias en la Escuela Especial José Ramón Fuertes Cano del municipio de Camajuaní. La implementación de la propuesta garantiza no solo que conozcan la variedad de oficios disponibles para sus hijos sino también las potencialidades reales que presentan sus hijos para optar por uno u otro oficio, así como su inserción sociolaboral.

Descripción

Palabras clave

Asesoramiento, Familia, Orientación Pedagógica, Educación Especial

Citación