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dc.contributor.authorToledo Méndez, Miguel Angel
dc.contributor.authorCabrera Ruiz, Isaac Iran
dc.coverage.spatialLa Habanaen_US
dc.date.accessioned2018-09-03T19:02:03Z
dc.date.available2018-09-03T19:02:03Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.issn1561-2902en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.uclv.edu.cu:8089/handle/123456789/9676
dc.description.abstractEl reciente perfeccionamiento curricular de la carrera de Medicina, en la educación superior cubana, demanda estrategias ajustadas a la política económica y social actual de la Revolución que fortalezcan el vínculo de la enseñanza con la vida. Por consiguiente, la salud pública ha replanteado la necesidad de ampliar el escenario de la asistencia sanitaria esencial, para formar médicos generales familiarizados con los problemas de salud, que requiere afrontar la atención básica en el país y los compromisos internacionales; replanteamiento que conlleva la necesidad de asegurar los modos de actuación haciendo énfasis en los fundamentos que históricamente han distinguido el cuidado integral a la familia en Cuba. Se hizo una revisión bibliográfica al respecto para argumentar, con sustento teórico-metodológico, en el modelo de formación universitaria desde el trabajo, los fundamentos psicológicos inmanentes y particulares para la formación laboral universitaria del médico general en Cuba.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Editorial de Ciencias Médicas y se socializa en este Repositorio gracias a la política de acceso abierto de la revista Educación Médica Superioren_US
dc.subjectFundamentos Psicológicos Inmanentes y Particularesen_US
dc.subjectFormación Médica Laboral Cubanaen_US
dc.subject.otherEducación Superioren_US
dc.subject.otherHigher Educationen_US
dc.titleFundamentos psicológicos inmanentes y particulares para la formación laboral universitaria del médico general en Cubaen_US
dc.typeArticleen_US
dc.rights.holderEditorial de Ciencias Médicasen_US
dc.relation.journalRevista Educación Médica Superioren_US
dc.contributor.departmentUniversidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Centro de Estudios de la Educaciónen_US
dc.contributor.departmentUniversidad de Ciencias Médicas de Villa Clara "Dr. Serafín Ruiz de Zárate Ruiz"en_US
dc.type.article1en_US
dc.source.volume28en_US
dc.source.issue3en_US
dc.source.initialpage559en_US
dc.source.endpage578en_US


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