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<title>Ponencias - Departamento de Comunicación Social.</title>
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<subtitle>Ponencias presentadas en Congresos Científicos por personal afiliado  al Departamento de Comunicación Social.</subtitle>
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<updated>2021-08-17T20:45:04Z</updated>
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<title>Enfrentar el envejecimiento poblacional: una  cuestión de estrategias desde la gobernabilidad</title>
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<name>Carpio Moya, Claudia Lis</name>
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<name>Ponvert Arredondo, Irasema</name>
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<updated>2020-10-13T20:10:25Z</updated>
<published>2019-02-03T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Enfrentar el envejecimiento poblacional: una  cuestión de estrategias desde la gobernabilidad
Carpio Moya, Claudia Lis; Ponvert Arredondo, Irasema
La presente investigación se realizó en el Consejo Popular Falcón del municipio de Placetas. El objetivo general estuvo dirigido a proponer una estrategia de comunicación para contribuir a la satisfacción de las necesidades comunicativas sobre temáticas de envejecimiento poblacional en dicha localidad, partiendo de una demanda gubernamental contemplada  dado el estado de las políticas públicas, la situación demográfica de este lugar y su imposibilidad de extender su territorio físico. Se tuvo el apoyo y la experiencia del Centro de estudios Comunitarios cuyas líneas científicas permiten asumir un posicionamiento teórico-metodológico necesario para la relación gobierno-ciencia, teoría-práctica. &#13;
El estudio asumió la alternativa mixta con enfoque principal o dominante cualitativo y la muestra estuvo constituida por el grupo formativo, los informantes claves e informantes como sujetos participantes de la investigación. &#13;
Para la obtención de la información se utilizaron como principales técnicas la revisión de documentos oficiales, las entrevistas en profundidad y las sesiones grupales. El análisis de contenido categorial y la triangulación la información constituyen los principales procedimientos empleados para procesar los datos. &#13;
Como resultado principal se obtuvo la propuesta de Estrategia de Comunicación Participativa. Su contenido y diseño responden a solicitudes, necesidades y sugerencias del público objetivo a través de las sesiones realizadas en la investigación. Uno de los principales resultados del proyecto es la inclusión y la participación real de los sujetos, pretendiendo un cambio en cuanto a la conciencia sobre el tratamiento de estos temas; The present investigation was carried out in the Falcón Popular Council of the municipality of Placetas. The general objective was aimed at proposing a communication strategy to contribute to the satisfaction of communication needs on issues of population aging in that locality, based on a government demand contemplated given the state of public policies, the demographic situation of this place and its inability to extend its physical territory. The support and experience of the Center for Community Studies was obtained, whose scientific lines allow us to assume a theoretical-methodological position necessary for the government-science, theory-practice relationship. The study assumed the mixed alternative with a main or qualitative dominant approach and the sample was constituted by the training group, key informants and informants as subjects participating in the research. To obtain the information, the main techniques used were the review of official documents, in-depth interviews and group sessions. The analysis of categorical content and the triangulation of information constitute the main procedures used to process the data. As a main result, the proposal for a Participatory Communication Strategy was obtained. Its content and design respond to requests, needs and suggestions of the target audience through the sessions held in the research. One of the main results of the project is the inclusion and the real participation of the subjects, pretending a change in terms of awareness about the treatment of these issues.
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<dc:date>2019-02-03T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Las interferencias morfosintácticas del portugués en el aprendizaje del español como lengua extranjera</title>
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<name>Helguera Veiga, Marilin Guadalupe</name>
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<name>Rodríguez González, Anabel</name>
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<updated>2019-12-18T19:10:30Z</updated>
<published>2019-01-07T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Las interferencias morfosintácticas del portugués en el aprendizaje del español como lengua extranjera
Helguera Veiga, Marilin Guadalupe; Rodríguez González, Anabel
Entre el idioma portugués y el español media una gran analogía, tanto en el nivel morfosintáctico,&#13;
como semántico y fonético-fonológico. A pesar de esto existen diferencias notorias, debido a que&#13;
cada idioma evoluciona históricamente y adquiere características propias. Las interferencias lingüís-&#13;
ticas, por su parte, pueden proporcionar una visión más precisa del estado académico de los estu-&#13;
diantes y de la vía a seguir en la enseñanza de lenguas extranjeras, pues se pueden enfocar desde&#13;
una perspectiva interdisciplinaria que sobrepase incluso los límites de la lingüística. Por lo que con el&#13;
siguiente trabajo se propone analizar teóricamente las interferencias morfosintácticas del portugués&#13;
en la expresión escrita del español de los estudiantes angolanos de la preparatoria de la Universidad&#13;
Central Marta Abreu de Las Villas.; There is a great analogy between the Portuguese and Spanish languages, either at the morphosyntactic&#13;
level, the semantic level, or the phonetic-phonological level. Despite this there are notable differences,&#13;
because each language evolves historically and acquires its own characteristics. Linguistic&#13;
interference, on the other hand, can provide a more precise view of the academic status of students and of the way to follow in the teaching of foreign languages, since they can be approached from an&#13;
interdisciplinary perspective that surpasses even the limits of linguistics since they can be approached&#13;
from an interdisciplinary perspective that surpasses even the limits of linguistics. Therefore, the&#13;
following paper intends to theoretically analyze the morphosyntactic interferences of Portuguese in&#13;
the written expression of Spanish by the Angolan students of the Universidad Central Marta Abreu de&#13;
Las Villas.
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<dc:date>2019-01-07T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Rediseño de la Identidad Visual de Empresa Villaclareña</title>
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<name>Arias Pérez, Oralia Maira</name>
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<name>González Yera, Mara</name>
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<updated>2019-11-04T16:10:27Z</updated>
<published>2018-05-26T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Rediseño de la Identidad Visual de Empresa Villaclareña
Arias Pérez, Oralia Maira; González Yera, Mara
La presente investigación se desarrolló en el establecimiento Reinado perteneciente a la Empresa de Conservas Los Atrevidos, municipio de Cifuentes, Villa Clara. El objetivo general consistió en proponer el rediseño de la identidad visual de dicha organización. La perspectiva metodológica empleada correspondió con el enfoque mixto de investigación, con un tipo de diseño de enfoque predominante o principal donde prevalece la perspectiva cuantitativa, complementada con componentes cualitativos.&#13;
Se aplicaron como instrumentos de recogida de información: la revisión bibliográfica documental, el análisis de documentos formales, las entrevistas semiestructuradas, las observaciones no participantes, el briefing operativo y el cuestionario. Se establecen criterios de selección a partir de muestras no probabilísticas intencionales de sujetos tipos, que posibilitan la obtención de datos necesarios para el cumplimiento de los objetivos propuestos. A partir de los resultados de la primera fase de la investigación, la organización se caracterizó por ser tradicional, dinámica y diferente, así como por el sentido de pertenencia, la disciplina y la responsabilidad de sus trabajadores. La propuesta de rediseño de las constantes universales de identidad visual, fue evaluada por los expertos como aplicable, eficaz, eficiente e integrador.
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<dc:date>2018-05-26T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Propuesta de rediseño de la identidad visual del establecimiento Reinado perteneciente a la Empresa de Conservas Los Atrevidos</title>
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<name>Arias Pérez, Oralia Maira</name>
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<name>González Yera, Mara</name>
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<updated>2019-11-04T16:10:26Z</updated>
<published>2017-11-13T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Propuesta de rediseño de la identidad visual del establecimiento Reinado perteneciente a la Empresa de Conservas Los Atrevidos
Arias Pérez, Oralia Maira; González Yera, Mara
La presente investigación se desarrolló en el establecimiento Reinado perteneciente a la Empresa de Conservas Los Atrevidos, municipio de Cifuentes, Villa Clara. El objetivo general consistió en proponer el rediseño de la identidad visual de dicha organización. La perspectiva metodológica empleada correspondió con el enfoque mixto de investigación, con un tipo de diseño de enfoque predominante o principal donde prevalece la perspectiva cuantitativa, complementada con componentes cualitativos.&#13;
Se aplicaron como instrumentos de recogida de información: la revisión bibliográfica documental, el análisis de documentos formales, las entrevistas semiestructuradas, las observaciones no participantes, el briefing operativo y el cuestionario. Se establecen criterios de selección a partir de muestras no probabilísticas intencionales de sujetos tipos, que posibilitan la obtención de datos necesarios para el cumplimiento de los objetivos propuestos. A partir de los resultados de la primera fase de la investigación, la organización se caracterizó por ser tradicional, dinámica y diferente, así como por el sentido de pertenencia, la disciplina y la responsabilidad de sus trabajadores. La propuesta de rediseño de las constantes universales de identidad visual, fue evaluada por los expertos como aplicable, eficaz, eficiente e integrador.
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<dc:date>2017-11-13T00:00:00Z</dc:date>
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<title>El Partido de los Independientes de Color a través de su propaganda</title>
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<name>Olivera López, Yudeivy</name>
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<updated>2019-10-31T18:10:29Z</updated>
<published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">El Partido de los Independientes de Color a través de su propaganda
Olivera López, Yudeivy
La investigación "El Partido de los Independientes de Color a través de su propaganda" rescata uno de los hechos menos abordados en la historia cubana. A partir de la caracterización histórica de dicha organización, se identifica sus postulados e integrantes, así como la labor realizada. El centro de la investigación lo constituye toda la labor desplegada por el Partido a partir de la propaganda realizada, tomando en cuenta, además, la contrapropaganda.
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<dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Prensa clandestina en Cuba. La Revista "Alma Máter" durante su etapa de 1952 a 1958</title>
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<name>Arias Pérez, Oralia Maira</name>
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<name>Hernández Monteagudo, Isbel</name>
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<name>Torres Arias, Alberto</name>
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<updated>2019-10-31T17:10:28Z</updated>
<published>2019-06-21T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Prensa clandestina en Cuba. La Revista "Alma Máter" durante su etapa de 1952 a 1958
Arias Pérez, Oralia Maira; Hernández Monteagudo, Isbel; Torres Arias, Alberto
El presente trabajo, se suscribe al paradigma científico cualitativo, y plantea como objetivo general: caracterizar el discurso propagandístico de la Revista “Alma Máter” durante su etapa clandestina de 1952 a 1958 en La Habana. Los elementos que caracterizan el discurso propagandístico están sobre la base del análisis de las temáticas que aborda la revista, los elementos estéticos empleados y sus particularidades, así como los elementos iconográficos que se emplean.&#13;
La presente investigación se centra en el paradigma cualitativo, es de tipo descriptiva, en ella se utiliza el método bibliográfico documental. Las técnicas aplicadas están referidas a la entrevista en profundidad, el análisis de documentos, así como el análisis de contenido y la triangulación de información para el procesamiento de los datos obtenidos.&#13;
Los resultados obtenidos exponen el discurso propagandístico de la Revista “Alma Máter”, que refleja la lucha del estudiantado universitario por derrocar la tiranía batistiana e instaurar el poder revolucionario, resaltando las figuras más representativas de la Federación Estudiantil Universitaria. De igual forma expresa la violencia del régimen de Batista hacia los diferentes sectores de la población.&#13;
La investigación es parte de los estudios realizados sobre la Historia de Cuba. Constituye un documento que va a enriquecer el fondo bibliográfico de la Editorial Abril, para ser consultada por especialistas interesados en el tema. Además es relevante para la impartición de asignaturas como Comunicación y Sociedad Cubana, Fundamentos del Periodismo y Propaganda Política.; This work is endorsed to the qualitative scientific paradigm, having as a general objective to characterize the advertising speech of “Alma Mater” magazine during the clandestine stage from 1952 to 1958, in the Havana. The elements that characterize this advertising speech are based on the analysis of the topics treated in the magazine, the aesthetic elements used and their particular features; as well as, the iconographic elements employed.&#13;
The present investigation is focused in the qualitative paradigm, is descriptive, and uses the bibliographic and documentary method. The techniques applied are referred to the interview and the analysis of documents. The analysis of content and the triangulation of the information are used for data processing.&#13;
The obtained results expose the advertising speech of “Alma Mater” magazine, which reflects the fight of university students to wreck Batista’s tyranny and restore the revolutionary government, highlighting important personalities of the University Students Federation. In this way, it also expresses the violence of the regime towards different sectors of the population.&#13;
The research is part of several studies done related to Cuban History. It constitutes a document that enriches the bibliographical background of Abril Editorial, to be consulted by specialists interested on the topic. Furthermore, it is really useful for the teaching of subjects like Communication and Cuban Society, Journalism Basis and Political Advertising.
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<dc:date>2019-06-21T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Estrategia de Comunicación para la Educación Intercultural en la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas</title>
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<name>González González, Claudia Lianet</name>
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<name>Hernández Armas, Dayelín</name>
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<updated>2019-04-01T21:10:31Z</updated>
<published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Estrategia de Comunicación para la Educación Intercultural en la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas
González González, Claudia Lianet; Hernández Armas, Dayelín
La existencia de diferentes identidades culturales que convergen en determinados espacios necesitan de una educación intercultural que propicie su intercambio y comprensión. Uno de los espacios de mayor riqueza multicultural lo constituyen las universidades. No solo por la existencia de diversas nacionalidades o regiones de un mismo país, sino por la amplia confluencia de disímiles orígenes culturales. La educación intercultural como proceso de aprendizaje cuenta con diversas herramientas como la gestión de la comunicación para lograr su finalidad. &#13;
La presente investigación se realizó con el objetivo de diseñar una estrategia de comunicación que tribute al desarrollo de la EI en la UCLV. La estrategia se diseña a partir de la concepción del DrC. Kirk Díaz-Guzmán. Se toman sus indicadores y se ajustan a las características que demanda la temática. Los indicadores son: objetivos, destinatarios, estrategia creativa de mensajes, estrategia de medios, evaluación y logística.&#13;
La estrategia se divide en tres etapas. Cada una de ellas responde a un objetivo en específico, que a su vez se ordenan en correspondencia con los aspectos necesarios a tener en cuenta para el desarrollo de la educación intercultural.&#13;
Las recomendaciones están encaminadas a la inclusión de esta estrategia en la Estrategia de Comunicación de la Universidad y a definir las responsabilidades de las estructuras institucionales que pueden encargarse de desarrollarla.
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<dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>La Internet y su impacto en los grupos sociales vulnerables: aportes y limitaciones.</title>
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<name>González González, Claudia Lianet</name>
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<updated>2019-04-01T21:10:28Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">La Internet y su impacto en los grupos sociales vulnerables: aportes y limitaciones.
González González, Claudia Lianet
La presente investigación constituye una revisión bibliográfica documental con el objetivo analizar las ventajas y desventajas que tiene la utilización de Internet por los grupos sociales vulnerables, así como sugerir alternativas para sortear las barreras generadas por el medio tecnológico. Desde el propio nacimiento de los medios de comunicación, las tecnologías han estado mediando en ellos pero con lo avances de las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comuunicaciones se desata todo un proceso globalizador que viene a cambiar antiguas concepciones sobre lo que es la comunicación y su alcance. Sobre todo porqe se rompren barreras por una parte, a pesar de la brecha digital, aparecen nuevas oportunidades para grupos sociales vulnerables. Asimismo aún continúan siendo retos de los gobiernos y otras organizaciones contribuir con el acceso en igualdad de oportunidades para todos los usuarios.
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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