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Mostrando ítems 1-9 de 9
Vías algebraicas y técnicas aritméticas en la solución de problemas matemáticos con texto
(Universidad de Ciencias Pedágogicas "Félix Varela Morales", 2015-06-05)
La solución de problemas matemáticos comienza desde la educación primaria, y
en secundaria básica se consolida y profundiza, preparando a los estudiantes para
enfrentar ejercicios de mayor complejidad con vista a lograr ...
Sistema de tareas docentes integradoras desde la asignatura Matemática que favorezca la elevación de la calidad en el aprendizaje de los estudiantes de 8vo grado de la ESBU “Ricardo Zenón Martínez Ciscal”
(Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales", 2011-06-21)
La presente investigación parte de la necesidad que presentan los estudiantes de octavo
grado de la ESBU “Ricardo Zenón Martínez Ciscal”, de elevar la calidad del aprendizaje en
la asignatura Matemática, y con ello mayor ...
Sistema de juegos didácticos que contribuyan el aprendizaje de las propiedades de los polígonos (triángulos y cuadriláteros) en los estudiantes de 7mo grado
(Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales", 2012-06-21)
La presente tesis es el resultado de una investigación, que aborda una problemática de gran importancia en el contexto de la realidad cubana, especialmente en las secundarias básicas, como es el aprendizaje de las asignaturas ...
Sistema de ejercicios aritméticos que contribuya al desarrollo de la cultura económica de los estudiantes de séptimo grado
(Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales", 2011-06-21)
La presente tesis es el resultado de una investigación que aborda una problemática importante en la realidad cubana actual, especialmente en las Secundarias Básicas, como es la salida al programa de cultura económica a ...
Estrategia didáctica dirigida a los alumnos de 8vo. grado en la asignatura Matemática en el trabajo con la igualdad de triángulos
(Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales", 2010-06-21)
La presente tesis ofrece un estrategia didáctica dirigida a los alumnos de 8vo. grado en la asignatura Matemática en el trabajo con la igualdad de triángulos, la cual facilitará poner de manifiesto las propiedades de las ...
El Trabajo con magnitudes dentro de la asignatura Matemática
(Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales", 2010-06-21)
La investigación trata una problemática en la Escuela Secundaria Básica en el Campo ”Andrés Cuevas Heredia" en el municipio de Camajuaní, que está dada por las carencias que existen en cuanto al trabajo con las magnitudes, ...
Sistema de ejercicios que favorezca el tránsito por los niveles de desempeño para la resolución de problemas aritméticos por estudiantes de 8vo grado
(Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales", 2009-06-21)
La tesis resume las ideas principales de la autora en la investigación en la cual se diseñó un sistema de ejercicios respondiendo a las necesidades de los estudiantes de 8vo grado de la Secundaria Básica en el tránsito por ...
Estrategia metodológica que contribuya a la preparación de los Profesores Generales Integrales para la integración de la Educación Ambiental al proceso docente-educativo en el 7mo grado
(Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales", 2010-06-21)
La tesis aborda como tema la preparación de los Profesores Generales Integrales (PGI)
de 7mo grado de la ESBEC Agustín Gómez-Lubían, en la integración de la educación
ambiental al proceso docente-educativo, con el propósito ...
La actividad lúdica en las clases de consolidación de Matemática en séptimo grado
(Universidad de Ciencias Pedagógicas “Félix Varela Morales”. Facultad de Ciencias. Departamento Matemática-Física, 2014-06-15)
La tesis tiene como objetivo proponer una metodología que contribuya a la implementación de la actividad lúdica en la clase de consolidación de Matemática en séptimo grado.
La investigación se ha desarrollado en el contexto ...