Listar Departamento de Ciencias de la Información por autor "Artiles Olivera, Iliana"
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Comportamiento Informacional en la Web de estudiantes de la Universidad de Managua
Meza Cornavata, Doris María; Artiles Olivera, Iliana; Valle Meza, Fernando David; Valle-Midence, Cristhofer; Castellanos Castillo, José Ramón; Machado Marrero, Aleida (2019-06-23)El presente artículo, cuyo contexto de investigación es la Universidad de Managua (UdeM), plantea como estrategia alcanzar mayor pertinencia en educación, el desarrollo de las técnicas de información y comunicación (TIC), ... -
Formación pedagógica a profesores vinculados al profesional de la información para la práctica evaluativa formativa
Artiles Olivera, Iliana; André João, Kengana Sebastião; Peralta Castellón, Llanelys; Martínez Castillo, Soraya; Rodríguez Guanchi, Idania; Meza Cornavata, Doris María (2019-06-24)La formación pedagógica del profesor universitario en torno a la práctica de la evaluación formativa, constituye en la actualidad un tema complejo y más aún cuando se trata de analizarlo en el marco del aprendizaje, que ... -
La colaboración: componente esencial para evaluar el aprendizaje en la Carrera Ciencias de la Información
Martínez Castillo, Soraya; Artiles Olivera, Iliana; Paz Enrique, Luis Ernesto (2018-02)La investigación presenta resultados acerca del enfoque colaborativo para evaluar el aprendizaje en la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Información. Parte de determinar el uso de métodos colaborativos en las ... -
La evaluación del aprendizaje estratégico desde la dirección del profesor tutor: vía para el desarrollo integral de la personalidad del estudiante universitario
Artiles Olivera, Iliana; Mendoza Jacomino, Alexander; Pérez Luján, Dalgys; Perdomo Vázquez, José Manuel; Tandrón Benítez, Elsie (Samuel Feijóo, 2010) -
La internet como herramienta para la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje en la Universidad de Managua
Meza Cornavata, Doris María; Valle Meza, Fernando David; Artiles Olivera, Iliana (2019-01)El presente artículo, cuyo contexto de investigación es la Universidad de Managua (UdeM), plantea como estrategia alcanzar mayor pertinencia en educación en cuanto al desarrollo de las técnicas de ... -
Las prácticas evaluativas universitarias: alternativas para su transformación
Artiles Olivera, Iliana; Peralta Castellón, Llanelys; Martínez Casanova, Manuel; Tandrón Benítez, Elsie; Rodríguez Guanchi, Idania; Torres Valladares, Javier; Danta Iglesias, Carmen; Martínez Castillo, Soraya; Paz Rodríguez, Gerardo (Samuel Feijóo, 2019)