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dc.contributor.advisorRodríguez Méndez, Leonardo
dc.contributor.authorRodríguez Saborit, Rosanna
dc.coverage.spatial1016432en_US
dc.date.accessioned2015-11-12T17:01:34Z
dc.date.available2015-11-12T17:01:34Z
dc.date.issued2009-05-24
dc.identifier.urihttp://dspace.uclv.edu.cu:8089/handle/123456789/3340
dc.description.abstractEl presente trabajo se realizó con el objetivo de elaborar un programa psicoeducativo para desarrollar habilidades comunicativas en directivos de la sede de FONDEMI en Caracas, Venezuela. La muestra investigativa estuvo integrada por 26 personas, que conformaban el equipo de Dirección de la Institución. Los resultados obtenidos del diagnóstico de las necesidades educativas de los Directivos se analizaron de manera cuantitativa y cualitativamente avalando la necesidad de proponer el programa y orientando la propuesta. El programa psicoeducativo se elaboró con 9 sesiones que tributaban al desarrollo de habilidades comunicativas en los Directivos de la sede de FONDEMI en Caracas, y que posteriormente fue avalado por un criterio de expertos que constató su pertenencia. Las conclusiones reflejan la necesidad de la investigación y los resultados que esta alcanzó. Las recomendaciones expresan la necesidad de continuación de esta investigación.en_US
dc.description.sponsorshipFacultad de Psicología. Departamento de Psicologíaen_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central “Marta Abreu” de Las Villasen_US
dc.rightsLos usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectPrograma Psicoeducativoen_US
dc.subjectHabilidades Comunicativasen_US
dc.subjectDirigentesen_US
dc.subjectVenezuelaen_US
dc.titlePrograma psicoeducativo para desarrollar habilidades comunicativas en directivos en fondemi en caracas, Venezuela.en_US
dc.typeThesisen_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.type.thesismasteren_US


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