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dc.contributor.advisorEvora Larrios, Miriam
dc.contributor.advisorMolina Padron, Vicente
dc.contributor.authorLemus Medina, Jorge
dc.coverage.spatialSanta Claraen_US
dc.date.accessioned2018-04-26T19:32:22Z
dc.date.available2018-04-26T19:32:22Z
dc.date.issued2005-06-25
dc.identifier.urihttp://dspace.uclv.edu.cu:8089/handle/123456789/9301
dc.description.abstractEl trabajo consiste en el rediseño y ampliación de una Presentación Web dedicada a la publicación de información, materiales y programas informáticos que pueden ser empleados en la enseñanza de la Química General y Experimental. Va dirigida, fundamentalmente, a estudiantes de pregrado y postgrado de las carreras donde se imparten disciplinas de Química. Desde esta Presentación Web, los estudiantes podrán acceder a contenidos novedosos de los más diversos temas relacionados con la Química; lograrán descargar o usar desde cualquier localización de la red universitaria, o fuera de esta, diversos programas para la simulación de prácticas de laboratorio; conseguirán observar el uso de equipos, cristalería y las técnicas comunes empleadas en un laboratorio. Además, podrán acceder a informaciones y materiales publicados por sus profesores; emplear varios modelos de Tabla Periódica para conocer las propiedades de los elementos químicos y encontrar una explicación a muchos fenómenos y leyes de la química mediante programas y animaciones interactivas. Por otra parte se describe un programa para la simulación de la práctica de laboratorio de Electrólisis. Este brinda al estudiante la posibilidad de aplicar los conocimientos adquiridos en clases mediante una serie de preguntas teóricas, e ir creando una celda electroquímica que le permite calcular las variaciones de la FEM para diferentes temperaturas y concentraciones de las sustancias involucradas en la reacción.en_US
dc.description.abstractThe work consists of the redesign and extension of a web site dedicated to the publication of information, materials and programs that can be used in the education of General and Experimental Chemistry. It goes directed, fundamentally, to students of the educational profile where disciplines of Chemistry are distributed. From this Web site, the students will be able to accede to novel contents of the diverse subjects related to Chemistry; they can unload or use from any location of the university network, or outside this, diverse programs for the simulation of laboratory practices; they will be able to observe the use of equipment and techniques common in a laboratory. In addition, they will be able to accede to information and materials published by his professors; they can use several models of Periodic Table to know the properties the chemical elements and to find an explanation to many phenomena and interactive laws of chemistry by means of programs and animations. On the other hand a program for the simulation of the practice of laboratory of Electrolysis is described. This it offers to the student the possibility of applying the knowledge acquired in classes by means of a series of theoretical questions, and of being creating an electrochemical cell that allows him to calculate the variations of the FEM for different temperatures and concentrations from the substances involved in the reaction.en_US
dc.description.sponsorshipFacultad de Matemática, Física y Computación. Departamento de Ciencias de la Computaciónen_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central “Marta Abreu” de Las Villasen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectPresentación Weben_US
dc.subjectQuímica General y Experimentalen_US
dc.subjectEnseñanza Superioren_US
dc.subject.otherPáginas Weben_US
dc.subject.otherEnseñanza con Ayuda de Computadorasen_US
dc.subject.otherQuímicaen_US
dc.subject.otherEducación Superioren_US
dc.titleEmpleo de las TIC para la enseñanza de la química en las carreras de perfil químicoen_US
dc.typeThesisen_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.type.thesisbacheloren_US


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