Moreno Campdesuñer, IleanaRamos Martínez, ArianRodríguez Ruiz, Luis Javier2019-10-072019-10-072019-06-19https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/11511En la Facultad de Ingeniería Eléctrica se han desarrollado varios cursos virtuales sobre la plataforma Moodle, donde se incluyen sistemas de ejercicios para la autoevaluación de los estudiantes. La presente investigación consiste en la elaboración de un aula virtual para la asignatura de Máquinas Eléctricas y sus Accionamientos correspondiente a la disciplina Sistema de Control del Plan de Estudio E, perteneciente a la carrera de Ingeniería en Automática de la Facultad de Ingeniería Eléctrica de la Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas. En vistas a su elaboración fue preciso realizar un proceso de remodelación de los contenidos existentes en el Protocolo de Transferencia de Archivos (FTP) de la carrera y en manos del profesor de la asignatura, además de incorporar una serie de ejercicios para la autoevaluación de los contenidos de los diferentes temas que fueron abordados. Los profesores podrán ser capaces de ir actualizando e incorporando nuevos recursos y/o actividades de acuerdo a las facilidades que ofrece la plataforma Moodle del portal educativo de la intranet universitaria. La confección del aula virtual facilita la posibilidad de autoevaluarse y utilizar los contenidos del curso no solo a los estudiantes del curso regular diurno, sino también para los del curso por encuentro y a todo aquel con acceso a la intranet universitaria.esEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas.Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: CreativeCommons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 LicenseMáquinas EléctricasSistema de ControlAccionamiento EléctricoThesis