Valdés Acosta, GemaCampo Yumar, Luis RamónRabelo Fresno, Evelyn Linet2021-11-252021-11-252020https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/12890Con el pasar de los años se ha permitido que los padres elijan entre una gran variedad de motivos para nombrar a sus hijos. A partir de estudios realizados sobre el tema (Sarusky, 2005; Salamanca y Pereira, 2013; Águila, 2014; Puskar, 2017; entre otros), se puede afirmar que estas motivaciones no son elegidas al azar. Son el resultado de la incidencia de factores sociales como el nivel económico de los padres, los procesos de estigmatización y prestigio o el arraigamiento de una determinada tradición. Aunque varios autores han arribado a conclusiones que validan la afirmación anterior, se han encontrado pocas investigaciones que basen su análisis en la influencia del recién nacido y el nivel de instrucción de los padres en el momento del nombramiento de su hijo. Son estas teorías las que se pretendes corroborar en este trabajo. Identificar y describir las principales tendencias compositivas y sociolingüísticas presentes en la elección de los nombres de los niños nacidos en Santa Clara en el primer trimestre de 2018 y vincularlas a las variables sexo del infante y nivel de instrucción de los padres constituyen los estímulos para la realización de este trabajo.esEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 LicenseNombres PropiosAntroponimiaOnomásticaSanta ClaraSociolingüísticaThesis