Cabrera González, LoidaSuárez Leyva, Eddie de JesúsFrión Moya, Alberto2025-01-232025-01-232014-06-22https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/18382La educación en valores constituye un tema actual, objeto de análisis y estudio por diferentes especialistas, a los cuales los une un objetivo común, contribuir de manera inaplazable a la educación de un hombre dotado de valores positivos que garantice la conservación de la humanidad. En esta dirección se mueve la presente investigación que tiene como objetivo diseñar acciones educativas para contribuir al fortalecimiento del valor responsabilidad, desde la clase de Educación Física, en los alumnos de 9no grado de la Escuela Mixta “Obdulio Morales Torres” de Jibacoa. Para la realización del trabajo se utilizaron diferentes métodos y técnicas tales como: análisis de documentos oficiales que regulan el trabajo educativo, entrevista, observación y criterio de evaluadores externos. Se finaliza con el diseño y valoración de las acciones sustentadas en las consideraciones pedagógicas actuales sobre la base de las experiencias conductuales y valorativas de los alumnos, quienes demostraron cambios en sus modos de actuación, a partir de las influencias educativas en su implementación.esEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 LicenseAcciones educativas-valor responsabilidadThesis