Cabrera Ruiz, Isaac IránRodríguez González, Diana RosaArtiles Castro, Miriam2019-04-232019-04-232019-02-01978-959-312-362-4https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/11115Las relaciones interculturales tienen en Cuba su principal expresión en el contexto de la educación superior que constituye un espacio de convergencia de múltiples culturas de acuerdo con su origen donde emergen relaciones interculturales en el proceso de formación y superación de profesionales. En el desarrollo teórico y empírico acerca de las relaciones interculturales en este contexto son referentes la filosofía intercultural de Fornet-Betancourt, la labor de Rodríguez-Morel en la Universidad “Camilo Cienfuegos” de Matanzas y el Proyecto “Educación intercultural de las instituciones de educación superior en Villa Clara”. En la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas cobran relevancia las relaciones interculturales con la inclusión de estudiantes extranjeros desde el año 1961 en el marco de un proyecto de internacionalización que ha concertado más de 200 convenios de colaboración con un alto grado de consecución. Hasta la fecha esta universidad ha graduado 2 239 estudiantes extranjeros. En el actual curso académico cuenta con 259 estudiantes de 31 países, 35 proyectos internacionales, 152 convenios con 35 países y 45 redes y asociaciones. Estas características propician el estudio de las relaciones interculturales en el contexto de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas.esEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons4.0 License: Atribución-No Comercial-Compartir IgualInterculturalidadComunidadMediaciones por SubjetividadInteracción CulturalComunicación InterculturalComportamiento CulturalMonographUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villas