Díaz Eizaguirre, Magalis María2024-11-212024-11-212024https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/17967La investigación aborda una problemática de gran actualidad y pertinencia: la educación de la sexualidad para la igualdad de género, en los adolescentes del Centro mixto “Nepthalí Martínez”. Se diagnosticaron necesidades educativas relacionadas con los conocimientos y actitudes entre los adolescentes. Se aplicaron métodos investigativos del nivel teórico como: el analítico-sintético, inductivo-deductivo, histórico-lógico, el enfoque de sistema, el método de tránsito de lo abstracto a lo concreto y la modelación. Del nivel empírico: el análisis de documentos, la observación, la entrevista, la encuesta, el criterio de especialista y la observación participante. Del nivel estadístico-matemático, el análisis porcentual. A partir de los resultados del diagnóstico de necesidades, se propone un sistema de talleres encaminados a solucionar esta problemática, caracterizado por la participación protagónica de los estudiantes, la utilización de medios audiovisuales y el intercambio con otras agencias socializadoras, además, cuenta conuna visión holística que favorece la comprensión del fenómeno en todos los contextos en que se desarrolla la personalidad. Palabras claves: género, adolescencia, educación de género, educación de la sexualidad, actitudes no sexistas, sexismoeshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2DiversidadEducación especialEducación sexualAdolescenteGéneromaster thesis