Roche Beltrán, Carlos AlbertoMarrero Martínez, Yunier2016-04-272016-04-272008-06-21https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/5418El trabajo de diploma se dedicó al desarrollo de materiales virtuales de apoyo al aprendizaje de la asignatura Mediciones Electrónicas; incluyendo la incorporación de éstos en la plataforma interactiva Moodle. Con el fin de lograr el objetivo general, fue necesario hacer una búsqueda de información que permitiera conformar el marco teórico-conceptual de la investigación, haciendo énfasis en las tendencias que se presentan en la enseñanza de las Mediciones Electrónicas en otras universidades de Cuba y del extranjero, herramientas de software y plataformas interactivas más utilizadas; así como la metodología de análisis y descripción de una tecnología compleja. Dentro de los materiales confeccionados se realizaron mapas conceptuales que favorecieron el establecimiento de conexiones entre los principales conceptos de las Mediciones Electrónicas. Estos mapas se enriquecieron con la elaboración de objetos de aprendizaje que describen los conceptos. Además, cuentan con otros recursos como hojas de datos, simulaciones de circuitos de aplicaciones afines, imágenes, etc. Todo esto con el objetivo de reorganizar y mejorar los materiales que existen actualmente en la Facultad de Ingeniería Eléctrica para impartir la asignatura.esEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas.Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: CreativeCommons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 LicenseMediciones ElectrónicasMapas Conceptuales y MoodleInstrumentación ElectrónicaThesis