Estrategia educativa para contribuir al mejoramiento de un correcto modo de actuación en los pioneros de los destacamentos 8vo 1 y 5

Torres Rivera, RosalinaPrieto Coco, Tatiana2016-05-192016-05-192008-06-21https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/5612La aceptación que tiene actualmente el trabajo pioneril entre los alumnos de la Secundaria Básica, nos permite incidir sobre una de las problemáticas existentes en la ESBU "Bartolomé Masó Márquez", la formación de correctos modo de actuación en los alumnos de la Secundaria Básica, de dicha problemática se derivó el objetivo de la presente investigación que consistió en elaborar una estrategia educativa para contribuir al mejoramiento de un correcto modo de actuación en los pioneros de los destacamentos 8vo 1 y 5.esEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 LicenseSecundaria BásicaPionerosEstrategia EducativaEstrategia educativa para contribuir al mejoramiento de un correcto modo de actuación en los pioneros de los destacamentos 8vo 1 y 5Thesis