Jara Solenzar, Dunia EduvijesPonvert Arredondo, Irasema2023-10-272023-10-272020https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/13958La comunicación de la ciencia es un proceso que, en gran parte, refleja lo que históricamente ha constituido el aparato de producción del conocimiento científico y su relación con la sociedad en contextos específicos, permitiendo ver las contradicciones, asimetrías y significados presentes. Dicha investigación toma en cuenta una selección de los principales proyectos de investigación de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas con el propósito de determinar el estado de la comunicación de la ciencia en articulación con los proyectos de investigación desde la perspectiva del autodesarrollo comunitario. Se fundamenta en la metodología cualitativa, a partir de un diseño fenomenológico donde se articulan el análisis de documentos, la observación participante, la entrevista semiestructurada y el cuestionario como principales técnicas de recolección de datos. Se emplea la triangulación metodológica y lo comunitario en el dato como eje para el análisis de los resultados. Se pudo concluir que los criterios que rigen la producción científica están determinados por la estructura del sistema de la ciencia en Cuba y de la UCLV, expresado en la concepción de los proyectos de investigación, la proyección y comunicación de resultados desde las asimetrías que generan las resoluciones, normas y el rol, así como la función de los investigadores dentro de cada proyecto. En este sentido, la comunicación de la ciencia tiene un carácter divulgativo dirigido al posicionamiento en la web of science y la interacción de sus actores es en gran medida ad hoc y pragmática.esEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 LicenseComunicación de la CienciaAutodesarrollo ComunitarioThesis