Sánchez Linares, Osvaldo RamónGarí Crespo, AdriánGarí Crespo, Ariel2025-02-182025-02-182011-06-26https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/18665En el año 2008 a partir de un diagnóstico de las necesidades de profesores y alumnos en la asignatura Gimnasia Básica se comprobó que no existían las condiciones para desarrollar la Técnica por Encuentro de esta asignatura. Mediante el programa de la Dreamweaver se crea un Sitio Web que les sirvió de guía a profesores y alumnos. El trabajo se monitoreó por criterio de especialistas, para ello se tuvo en cuenta su propia concepción y aplicación, participando también los profesores de cada sede, tuvo gran aceptación en el país dada la importancia que tiene el mismo. Mediante entrevistas y encuestas realizadas se le señaló al Sitio Web aspectos positivos y algunas limitaciones. Con el apoyo de profesores de informática, de la especialidad, estudiantes de Alto Aprovechamiento y de los Círculos Científicos Estudiantiles, se creó un equipo que, haciendo uso del trabajo con la TIC, creó un Sitio Web de la asignatura que palió las carencias y limitaciones del anterior. El nuevo producto sirve para profundizar en temas de gran importancia para la profesión, como lo es el tratado en el capítulo Nº 6, que aborda los métodos y procedimientos idóneos para el desarrollo de capacidades físicas , aspecto este que no quedó debidamente explicitado en el anterior producto; además se refiere al material de apoyo y se agrega la visualización de los contenidos desde el punto de vista práctico, dando la posibilidad de que el alumno y profesor que navegan en el mismo pueden repetir tantas veces como necesiten la experiencia para lograr la asimilación del contenido , además contiene temas actualizados que despiertan el interés en alumnos y profesores, agregándose para los estudiosos de este tema, otros que profundizan en el mismo; sirve de herramienta a todo el personal de la Cultura Física y el Deporte. La propuesta constituye, desde el punto de vista metodológico, una guía para profesores y alumnos al contribuir a la preparación y erradicación de improvisaciones. Permite al docente consultar los documentos normativos de la asignatura sirviéndole de guía orientadora. Es de fácil manejo, exige solo los mínimos conocimientos de computación, permite ser actualizado, facilita la copia de cualquier texto y cubre las necesidades de bibliográficas existentes.esEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia:Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 LicenseGimnasia Básica-sitio webThesis