Alfonso Guirado, María JosefaPalacio González, Daniela MilagroFleites Enriquez, Yanet2016-10-202016-10-202012-06-16https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/6608Para dar respuesta efectiva a la educación de las nuevas generaciones que somos convocados, se debe partir desde las edades más tempranas, en cumplimiento de uno de los principios de la Enseñanza Especial la: Intervención temprana y preescolar, esta garantiza el máximo desarrollo psicológico a partir de una adecuada educación y resulta más adecuado considerando que es más difícil corregir en etapas posteriores el desarrollo. La investigación realizada trata sobre la temática de niños con Necesidades Educativas Especiales, específicamente la Educación Física en el niño con Síndrome de Lejeune de edad 4 años del Circulo Especial Infantil Alegre Despertar de Santa Clara. Se resuelve como problema científico ¿Cómo mejorar la marcha en un niño con el síndrome Lejeune o “Maullido del gato” del Circulo Infantil “Alegre Despertar “de Santa Clara?, a través de la solución al objetivo general: Proponer ejercicios adaptados para mejorar la marcha de un niño con síndrome de Lejeune del Círculo Especial Infantil “Alegre Despertar de Santa Clara. Se abordan los elementos teóricos más actualizados referente a esta patología, la Actividad Física Adaptada (IFAPA, 2001.Pascual, 2006), esencialmente la marcha como manifestación de la coordinación motriz (Collado, 2003). Para el análisis y recogida de información se utilizaron los métodos teóricos analítico-sintético y el inductivo-deductivo y los empíricos, la revisión documental, el estudio de caso, la observación, entrevistas y la medición. Los resultados de la investigación se centran en un conjunto de ejercicios adaptados para mejorar la marcha del caso en estudio: lo cual quedó como oferta para el programa de Educación Física del centro infantil mencionado.esEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 LicenseNecesidades Educativas EspecialesActividades Físicas AdaptadasThesis