Evaluación de los indicadores del talento en la formación profesional en condiciones del contexto universitario español
| dc.contributor.author | Valdiviés Arística, Odelquis Raymundo | |
| dc.contributor.author | Ferrer Lozano, Dunia Mercedes | |
| dc.contributor.author | Zubiaurre Valdivia, Amaurys | |
| dc.contributor.department | Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas Cuba. Departamento de Psicología. | en_US |
| dc.contributor.department | Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. Departamento de Formaciòn Bàsica | en_US |
| dc.coverage.spatial | Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Ecuador. | en_US |
| dc.date.accessioned | 2019-01-17T15:28:50Z | |
| dc.date.available | 2019-01-17T15:28:50Z | |
| dc.date.issued | 2018-12 | |
| dc.description.abstract | El artículo muestra la evaluación de la expresión de los indicadores del talento en la formación profesional del contexto universitario cubano en condiciones del contexto universitario español. Se parte de un análisis crítico de la problemática del talento en la formación profesional y de la carencia de vías científicamente fundamentadas para su identificación y atención educativa. Estos constituyen puntos de partida para un estudio de casos múltiples, desde un enfoque metodológico cualitativo, que se desarrolla con estudiantes universitarios españoles, donde se identifican tres grupos de funcionamiento: talentosos, potencialmente talentosos y no talentosos. Se contrastan estos indicadores con los obtenidos en las muestras cubanas, demostrándose que los indicadores del talento solo varían en su compleja estructuración, resultado fundamental de las exigencias del medio. | en_US |
| dc.identifier.issn | 1390-9010 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/10660 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.relation.journal | Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa (REFCalE) | en_US |
| dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Ecuador y se socializa en este Repositorio gracias a la política de acceso abierto de la revista Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa(Refcale) | en_US |
| dc.rights.holder | Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Ecuador | en_US |
| dc.source.endpage | 150 | en_US |
| dc.source.initialpage | 139 | en_US |
| dc.source.issue | 3 | en_US |
| dc.source.volume | 6 | en_US |
| dc.subject | Indicadores de Talento | en_US |
| dc.subject | Formaciòn Profesional Universitaria | en_US |
| dc.subject | Talento y Creatividad | en_US |
| dc.title | Evaluación de los indicadores del talento en la formación profesional en condiciones del contexto universitario español | en_US |
| dc.title.alternative | Indicadores del talento en la formación universitaria | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| dc.type.article | 3 | en_US |