El pensamiento educativo de José de la Luz y Caballero. Su vigencia

dc.contributor.authorPortal Camellón, Adalberto
dc.contributor.authorVeitía Mederos, Liset
dc.contributor.departmentUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. Departamento de Educación Primariaen_US
dc.coverage.spatialHolguínen_US
dc.date.accessioned2019-04-01T13:06:59Z
dc.date.available2019-04-01T13:06:59Z
dc.date.issued2018-10-24
dc.description.abstractEl pensamiento educativo de José de la Luz y Caballero. Su vigencia, es un trabajo realizado por los DrCs. Adalberto Portal Camellón y Liset Veitía Mederos, como resultado del proyecto de investigación “El estudio de figuras y procesos históricos” de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Persigue el objetivo de realizar un análisis valorativo de los aportes realizados por José de la Luz y Caballero (1800-1862) a la Educación Primaria en general y a la enseñanza de la Lengua Española, en particular y determinar su vigencia. Se sitúa en el contexto histórico-social-educativo en el que Luz y Caballero expone sus mayores aportaciones. Se particulariza en las concepciones didáctico-metodológicas y educativas acerca de la enseñanza de la Lengua Española, acerca de la función social de la escuela y sobre la posición que debe asumir el educando como sujeto activo de su propio aprendizaje. Se significa la continuidad de su pensamiento educativo en tanto que es demostrada la vigencia de sus ideas.en_US
dc.description.sponsorshipCasa de Iberoaméricaen_US
dc.identifier.isbn978-959-7200-22-2en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/11066
dc.language.isoesen_US
dc.relation.conferenceXIII Congreso Iberoamericano de Pensamientoen_US
dc.subjectPENSAMIENTO EDUCATIVO; APORTES; LENGUA ESPAÑOLA; JOSÉ DE LA LUZ Y CABALLEROen_US
dc.titleEl pensamiento educativo de José de la Luz y Caballero. Su vigenciaen_US
dc.typeProceedingsen_US

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