Simulación de prácticas de laboratorio como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de la Química General
dc.contributor.advisor | Molina Padrón, Vicente Fructuoso | |
dc.contributor.advisor | Rodríguez Rivero, Yolanda | |
dc.contributor.author | Molina Rodríguez, Johinell | |
dc.coverage.spatial | Santa Clara | en_US |
dc.date.accessioned | 2018-03-15T19:02:56Z | |
dc.date.available | 2018-03-15T19:02:56Z | |
dc.date.issued | 2012-07-10 | |
dc.description.abstract | La presente investigación se propone como objetivo general perfeccionar la simulación de prácticas de laboratorio que apoyan el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Química General experimental en las carreras de la UCLV que reciben esta disciplina. Para ello se elaboran dos software que simulan las prácticas de ¨Dureza del agua¨ y ¨Propiedades de las sustancias¨, correspondientes a los temas Enlace y Equilibrio Químico, respectivamente. A través de la herramienta computacional Macromedia Flash 8 se establece un ambiente visual único de presentación de las simulaciones de las prácticas de laboratorio que cumplan con los siguientes requerimientos didácticos: Tener mayor interactividad, permitir la preparación previa a la práctica en el laboratorio real, facilitar la autoevaluación del estudiante, ofrecer instrucciones para el estudio independiente y tener una Interfaz más real del espacio virtual que se presenta. | en_US |
dc.description.sponsorship | Facultad de Matemática, Física y Computación. Departamento de Ciencias de la Computación | en_US |
dc.description.status | non-published | en_US |
dc.identifier.uri | https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/8910 | |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas | en_US |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 License | en_US |
dc.subject | Laboratorios Virtuales | en_US |
dc.subject | TIC | en_US |
dc.subject | Enseñanza-Aprendizaje | en_US |
dc.subject | Química General | en_US |
dc.subject | ActionScript | en_US |
dc.subject | Multimedia | en_US |
dc.subject | Software | en_US |
dc.subject | Virtual Lab | en_US |
dc.subject | ICT | en_US |
dc.subject | Teaching Learning | en_US |
dc.subject | Chemistry | en_US |
dc.subject | ActionScript | en_US |
dc.subject | Multimedia | en_US |
dc.subject | Software | en_US |
dc.subject.other | Simulación | en_US |
dc.subject.other | Prácticas de Laboratorio | en_US |
dc.subject.other | Laboratorios Virtuales | en_US |
dc.subject.other | Proceso de Enseñanza Aprendizaje | en_US |
dc.subject.other | Química General | en_US |
dc.subject.other | Multimedia | en_US |
dc.subject.other | Desarrollo de Software | en_US |
dc.title | Simulación de prácticas de laboratorio como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de la Química General | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
dc.type.thesis | master | en_US |
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