Una alternativa para fortalecer el valor honradez en estudiantes de 5 to grado, teniendo como paradigma la obra martiana
| dc.contributor.advisor | Fuentes Abreu, Norma | |
| dc.contributor.author | Ramos Ruiz, Aracelia | |
| dc.coverage.spatial | 1016432 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2015-11-12T16:16:39Z | |
| dc.date.available | 2015-11-12T16:16:39Z | |
| dc.date.issued | 2010-06-25 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación lleva por título” Una alternativa para fortalecer el valor honradez en estudiantes de 5 to grado, teniendo como paradigma la obra martiana”. La misma incluye actividades fundamentadas en la necesidad de preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los conflictos de la vida actual, centrado en la formación de valores morales y considerando importante el papel activo del sujeto para convertirlo en el protagonista de su auto educación. Se tiene en cuenta la honradez como principio fundamental, lo que se corresponde con el nuevo Modelo de Escuela Primaria. El diagnóstico permanente permitió constatar las dificultades existentes y en consecuencia ofrecer opciones encaminadas a solucionar los problemas. Los métodos científicos utilizados en la investigación son: del nivel teórico el analítico - sintético, inductivo deductivo, histórico lógico; del nivel empírico la observación participante, encuesta, entrevista; todo ello combinado con el método del nivel matemático y el análisis porcentual para comparar los resultados en las diferentes etapas de la investigación. Además se utilizaron completamiento de frases y la técnica de los diez deseos. La obra martiana es un valioso instrumento para combinar lo instructivo con lo educativo y puede ser aplicada a las actividades docentes y extradocentes con los estudiantes de diferentes edades. El criterio de la práctica, por la vía de la aplicación de las actividades en la escuela, así como el criterio de especialistas, permitió afirmar su factibilidad, pertinencia y valor para producir los cambios y las transformaciones, así como desarrollar la educación integral del hombre nuevo en nuestra sociedad Socialista. | en_US |
| dc.description.sponsorship | Ministerio de Educación | en_US |
| dc.description.status | non-published | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/3280 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales" | en_US |
| dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 License | en_US |
| dc.subject | Educación Primaria | en_US |
| dc.subject | Alternativa Pedagógica | en_US |
| dc.subject | Valores Morales | en_US |
| dc.subject | Formación de Valores | en_US |
| dc.subject | Honradez | en_US |
| dc.subject | José Martí Pérez | en_US |
| dc.title | Una alternativa para fortalecer el valor honradez en estudiantes de 5 to grado, teniendo como paradigma la obra martiana | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| dc.type.thesis | master | en_US |