Estimular el desarrollo de alumnos talentos en las condiciones actuales de la educación superior

dc.contributor.authorRodríguez Pérez, Lourdes Guadalupe
dc.contributor.departmentUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. Facultad de Cultura Física. Departamento de didáctica de la educación física y Recreación.en_US
dc.date.accessioned2019-05-06T19:48:27Z
dc.date.available2019-05-06T19:48:27Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEl artículo aborda una problemática que hoy enfrenta la educación superior ante la masividad en este nivel de enseñanza: la estimulación de los indicadores del talento en la formación del profesional. Se realizó una revisión bibliográfica donde predominaron los métodos de análisis y juicios críticos con el objetivo de constituir una sistematización teórica que permitió determinar las dimensiones del talento, sus indicadores y marco conceptual; como resultado se elaboró una alternativa metodológica acerca de cómo trabajar curricularmente la orientación hacia la creación en áreas de la esfera profesional, el aprendizaje estratégico y creador, y los contextos educativos desarrolladores del talento; también se incluyen en este texto procederes metodológicos para estimular el talento desde los componentes académico, laboral e investigativo en las condiciones actuales de las universidades cubanas.en_US
dc.description.abstractThe article addresses a problem that today faces higher education that of massive registration at this level of education: the stimulation of talent indicators in professional training. A literature review was carried out where the methods of analysis and critical judgments predominated with the aim of constituting a theoretical systematization that allowed to determine the dimensions of talent, its indicators and conceptual framework; as a result, a methodological alternative was elaborated about how to work through the curriculum the orientation towards creation in areas of the professional sphere, the strategic and creative learning, and the educational contexts that develop the talent in the professional formation; also included in this text are methodological procedures to stimulate talent from the academic, labor and research components in the current conditions of Cuban universitiesen_US
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dc.identifier.issn2077-2874en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/11144
dc.language.isoesen_US
dc.relation.journalEdumecentro. Revista Educación médico del centro.en_US
dc.source.endpage180en_US
dc.source.initialpage160en_US
dc.source.issue1en_US
dc.source.volume11en_US
dc.subjectEducación profesionalen_US
dc.subjectEstudiantesen_US
dc.titleEstimular el desarrollo de alumnos talentos en las condiciones actuales de la educación superioren_US
dc.typeArticleen_US
dc.type.article1en_US

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