La modificación de la conducta de escolares con Trastorno del Espectro del Autismo

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dc.contributor.advisorÁlvarez Inzua, Marieta
dc.contributor.authorMarrero García, Sarahí
dc.coverage.spatialSanta Claraen_US
dc.date.accessioned2019-06-13T15:17:04Z
dc.date.available2019-06-13T15:17:04Z
dc.date.issued2017-07
dc.description.abstractEl autismo o «síndrome del espectro autista» constituye un trastorno profundo del desarrollo, cuyas alteraciones a nivel comportamental contribuyen por sí solas a limitar la capacidad de la persona que lo padece para desarrollar cualquier tipo de aprendizaje. Estudios de investigación orientados a optimizar la capacidad de aprendizaje de estos sujetos han demostrado que un modo relativamente eficaz de abordarla eliminación o disminución de tales alteraciones es mediante la modificación de su conducta.En torno a esta temática la investigación titulada: “La modificación de la conducta de los escolares con Trastorno del Espectro del Autismo” tuvo como objetivo: Elaborar un sistema de actividades para la modificación de la conducta de los escolares con Trastorno del Espectro del Autismo, de la Escuela Especial Camilo Cienfuegos. Para el desarrollo de la investigación se utilizaron diferentes métodos del nivel teóricos y empíricos que permitieron determinar regularidades y necesidades relacionadas con la modificación de la conducta. Para dar solución a esta problemática se propuso un Sistema de Actividades conformado por tres subsistemas que se sometió a criterios de especialistas de vasta experiencia en el tema, los cuales aportaron criterios favorables sobre su calidad y pertinencia. Los resultados obtenidos al poner en práctica el sistema de actividades evidenciaron que el mismo fue efectivo para la modificación de la conducta de los escolares de segundo grado con diagnóstico de Trastorno del Espectro del Autismo de la Escuela Especial Camilo Cienfuegos, por lo que se recomienda utilizar en otros escolares con esta necesidad educativa que se encuentran incluidos en escuelas generales.en_US
dc.description.statuspublisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/11242
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Dpto de Especialen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectAutismoen_US
dc.subjectTrastorno del Espectro Autistaen_US
dc.subjectEducación Primariaen_US
dc.titleLa modificación de la conducta de escolares con Trastorno del Espectro del Autismoen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesisbacheloren_US

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