Procedimiento para diseñar un programa de intervención para el mejoramiento de la satisfacción con la gestión de la carrera Docencia en Preescolar del Colegio Universitario de Los Teques "Cecilio Acosta"

dc.contributor.advisorSotolongo Sánchez, María
dc.contributor.authorChávez, Maribel
dc.coverage.spatial1016432en_US
dc.date.accessioned2015-11-26T20:56:14Z
dc.date.available2015-11-26T20:56:14Z
dc.date.issued2011-06-20
dc.description.abstractLa investigación resumida en esta tesis responde a la necesidad de potenciar la satisfacción con la gestión de la carrera de Docencia en Preescolar del Colegio Universitario de Los Teques “Cecilio Acosta” (CULTCA), por medio de la investigación de la satisfacción de los profesores, estudiantes, egresados y empleadores de dicha carrera. Como una contribución en este sentido, se realizó un diagnóstico del grado de satisfacción con la gestión de la carrera y se propuso un procedimiento para diseñar un programa de intervención para potenciar la satisfacción con dicho proceso de gestión. Se utilizaron una serie de técnicas investigativas, tales como: análisis documental, observación directa, cuestionarios y entrevistas a profesores, estudiantes, egresados y empleadores de dicha carrera, para cumplimentar los objetivos propuestos en dicho estudio. Como resultado del programa de intervención se planificaron un conjunto de acciones para potenciar la satisfacción con la gestión de la carrera de Docencia en Preescolar del Colegio Universitario de Los Teques “Cecilio Acosta” que favorecen el proceso de dirección.en_US
dc.description.sponsorshipFacultad de Ingeniería Industrial y Turismo. Centro de Estudios de Dirección Empresarialen_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/3726
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villasen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectGestiónen_US
dc.subjectColegio Universitario de Los Teques “Cecilio Acosta”en_US
dc.subjectCarrera de Docencia en Preescolaren_US
dc.subjectDiagnósticoen_US
dc.titleProcedimiento para diseñar un programa de intervención para el mejoramiento de la satisfacción con la gestión de la carrera Docencia en Preescolar del Colegio Universitario de Los Teques "Cecilio Acosta"en_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesismasteren_US

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