• Alternativas de la Educación Cubana en el Aislamiento Social 

    Azel Jiménez, Josefa; Estive Yera, Yensy; Navarro Otero, Angel Guido; Valdés Rodríguez, Pascual (2020-06)
    El artículo de opinión presentado responde a la convocatoria de la revista relacionado con el tema "Consecuencias del Cierre de Escuelas por el Covid-19 en las Desigualdades Educativas”
  • Influencia de las ideas educativas en la formación de la cubanía 

    Azel Jiménez, Josefa; Quintero Trujillo, Belkis; Navarro Otero, Angel Guido (2020-07)
    El presente artículo es parte de un resultado de una investigación cualitativa de corte histórico- educativa que tiene como objetivo revelar la importancia de las ideas educativas en el proceso de formación de la cubanía. ...
  • Magisterio y Revolución en la vida y obra de dos maestras santaclareñas 

    Azel Jiménez, Josefa; Luis Fernández, Nancy; Estive Yera, Yensy (2019-05)
    El magisterio y la actividad revolucionaria son dos características preponderantes en la vida y obra de dos maestras santaclareñas: Margot Machado Padrón y Selva Dolores Pérez Silva. La venerable profesión de enseñar a los ...
  • Moralitos: ejemplo de educador y revolucionario 

    Azel Jiménez, Josefa; Pérez Linares, Ramón (2019-01)
    El presente trabajo es parte de un resultado científico histórico pedagógico; se utilizaron métodos teóricos y empíricos. Los autores estudiaron la vida y obra del maestro y patriota Rafael Morales González, Moralitos. ...
  • Reflexiones en torno al posgrado de Historia de la Educación Local 

    Azel Jiménez, Josefa; Almanza Tojeiro, Víctor (2020-05)
    El estudio de la Historia de la Educación Local es un medio pedagógico para que los profesores y maestros entren en contacto con procesos, hechos, figuras y fenómenos histórico-educacionales de la localidad. Por su cercanía, ...
  • Reflexiones en torno al posgrado de Historia de la Educación Local 

    Azel Jiménez, Josefa; Almanza Tojeiro, Víctor (2020-05)
    El estudio de la Historia de la Educación Local es un medio pedagógico para que los profesores y maestros entren en contacto con procesos, hechos, figuras y fenómenos histórico- educacionales de la localidad. Por su cercanía, ...

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