El desarrollo de la creatividad de las niñas y niños del 6to año de vida a través de la educación plástica
Fecha
2009-05-15
Autores
Ríos Gárciga, Miladys
Título de la revista
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Editor
Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales"
Resumen
El presente trabajo titulado “El desarrollo de la creatividad de las niñas y niños del 6to año de vida a través de la Educación Plástica” surge a partir de las necesidades diagnosticadas en una muestra de 20 niñas y niños del 6to año de vida del Círculo infantil “Adolfo Alfonso” con la utilización de diferentes métodos e instrumentos tales como: la observación, el análisis del producto de la actividad y la situación pedagógica, entre otros. Los resultados de dichos métodos e instrumentos evidencian que existen insuficiencias en el desarrollo de la creatividad en estos preescolares y además que se hace poco aprovechamiento de la Educación Plástica para contribuir a desarrollar la creatividad en las niñas y niños, por lo que se diseñó un sistema de actividades donde a través de sugerencias y situaciones problémicas se motivan a los niños para que apliquen diferentes técnicas plásticas utilizando variados materiales. La aplicación de dicho sistema de actividades se realizó en el espacio dedicado a la actividad independiente, el juego y además en actividades programadas. La constatación de la efectividad del sistema de actividades se realizó a partir de una nueva aplicación de métodos e instrumentos empleados en la etapa de determinación de necesidades. La comparación de los resultados obtenidos antes y después evidencia que el sistema de actividades es efectivo ya que los niveles alcanzados por las niñas y los niños en los diferentes indicadores evaluados son superiores
Descripción
Palabras clave
Educación Preescolar, Educación Plástica, Círculos Infantiles, Sistema de actividades, Desarrollo de la Creatividad