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    Preparación de las familias sobre la dimensión comunicación en el segundo año de vida
    (Universidad Central "Marta Abreu" de las Villas, 2022) Conde Pedroso, Lázara
    Para dar cumplimiento a la política educacional trazada por el estado cubano, el Ministerio de Educación, desarrolla el III Perfeccionamiento del Currículo de la Educación de la Primera Infancia Este persigue dentro de sus lineamientos, vincular estrechamente la educación institucional, familiar y comunitaria, e incluye, como uno de los principios del proceso educativo de la primera infancia, el papel protagónico de la familia en la dirección del proceso educativo por ser el primer agente educativo que influye en la formación de la personalidad del niño. Ello motivó la realización de esta investigación titulada: La preparación de las familias sobre la dimensión Comunicación en el segundo año de vida con el objetivo de: Proponer un folleto de preparación a las familias del Círculo Infantil “Retoños de Baraguá” sobre la dimensión Comunicación en el segundo año de vida, que se caracteriza por crear las bases para la formación de habilidades comunicativas con signos no verbales y verbales, promover el carácter lúdico y el enfoque comunicativo que debe tener cada actividad comunicativa, y tiene en cuenta que el desarrollo de la comunicación en esta etapa está estrechamente relacionado con la actividad con objetos Los criterios ofrecidos por los especialistas avalaron la efectividad del Folleto por su pertinencia, factibilidad y actualidad para contribuir a la preparación de las familias sobre la dimensión Comunicación en el segundo año de vida.