La función de investigación en la carrera Licenciatura en Educación Preescolar

Abstract

En las bases conceptuales del Plan de Estudio “E” se plantea que en la formación de pregrado debe lograrse una integración adecuada entre las actividades académicas, laborales e investigativas, con énfasis en lo profesional. Consecuente con ello esta investigación tiene como objetivo proponer una alternativa metodológica para el perfeccionamiento de la función de investigación en la Disciplina Principal Integradora Formación laboral investigativa de la carrera Licenciatura en Educación. Preescolar. La exploración realizada en la práctica educativa con la utilización de métodos e instrumentos científicos para la elaboración de la alternativa metodológica ha permitido determinar, aspectos que requieren perfeccionamiento relacionado con la función de investigación en la Disciplina Formación laboral investigativa. La investigación aporta una Alternativa Metodológica que se estructura en un componente teórico objetivo, fundamentos y principios y un componente instrumental (objetivos específicos, acciones, y recomendaciones para la instrumentación de la función de investigación en el trabajo metodológico de la disciplina Formación laboral investigativa. La valoración de la Alternativa Metodológica por criterio de los usuarios es positiva, consideran que posee calidad, es pertinente y necesaria