Superación profesional para la promoción a segundo grado de los especialistas de las ciencias médicas

Abstract

La presente investigación aborda la superación profesional de los especialistas de las Ciencias Médicas para alcanzar el segundo grado, se contextualiza al asumir las particularidades del proceso de formación de este nivel académico en la atención primaria de salud. La determinación de necesidades de la superación profesional, realizada con los especialistas de primer grado del municipio Sagua la Grande revela regularidades expresadas en potencialidades y carencias: las primeras resaltan la necesidad del desarrollo del segundo grado y en las segundas, el desconocimiento en el manejo de los componentes del proceso. Se propone una estrategia de superación profesional dirigida a los especialistas de primer grado de la atención primaria estructurada en etapas. A partir del objetivo se diagnostica, diseña, implementa y ejecutan diversas formas de superación profesional, tales como: el curso y los talleres, las que se articulan mediante la autopreparación. La propuesta se valora mediante el método de consulta a expertos, con notable aceptación de su pertinencia. Se conjeturan las posibilidades de provocar cambios positivos en la preparación de los especialistas de las Ciencias Médicas, en correspondencia con las necesidades y particularidades del proceso de formación de especialistas en segundo grado en la atención primaria de salud.