Repercusión del abandono familiar o parental en el contexto escolar

Abstract

Repercusión del abandono familiar o parental en el contexto escolar. Trabajo de Diploma. Autor: Liyixi Conde Sánchez. Tutor: Dr.C Odalis Ruíz Pérez. PT. PC. La investigación aborda la repercusión del abandono familiar o parental en el contexto escolar como una forma de maltrato a los niños que ocurre cuando alguien intencionalmente no le colma al niño sus necesidades vitales o lo hace descuidando de manera imprudente su bienestar en el desarrollo cognitivo, comunicativo, en la interacción social, en el desarrollo de la empatía, en la formación de juicios morales y en el desarrollo de la identidad. Se propone como objetivo proponer un sistema de talleres de orientación a docentes para disminuir la repercusión del abandono familiar o parental en la en la Escuela Primaria Chiqui Gómez. Se utilizan métodos teóricos, empíricos y matemáticos- estadísticos. La determinación de necesidades permitió constatar que es insuficiente y poco sistemático el tratamiento del abandono familiar o parental en el contexto escolar en la Escuela Primaria Chiqui Gómez, lo que evidencia la necesidad de atención a la orientación educativa a las familias. El sistema de talleres diseñado se concibe en 10 sesiones de trabajo grupal dirigidas a disminuir la repercusión del abandono familiar o parental a partir de acciones de orientación a los docentes según las necesidades que vayan surgiendo, acciones de seguimiento a través de evaluación y control sistemático de los progresos o retrocesos de los docentes en relación con el cumplimiento de los objetivos educativos