La identificación de los símbolos y atributos nacionales en el proceso educativo de las casitas infantiles de la Primera Infancia

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo elaborar un Manual para el tratamiento al contenido identificación de los símbolos y atributos nacionales en el proceso educativo de las casitas infantiles de la Primera Infancia, que constituye un aporte novedoso, pues no existen en la provincia antecedentes relacionados con esta temática en este tipo de institución. La elaboración del Manual se basa en fundamentos científicos que respaldan la concepción de la educación de la Primera Infancia, así como en las regularidades detectadas en el diagnóstico del estado actual, mediante la aplicación de métodos teóricos, empíricos, matemáticos y estadísticos que permitieron corroborar limitaciones en la identificación de los símbolos y atributos nacionales en el proceso educativo de la casita infantil de la Primera Infancia Los Criollitos. La propuesta elaborada sobre la base de las necesidades de la muestra fue sometida al criterio de los especialistas que emitieron juicios muy valiosos para su perfeccionamiento. Los criterios emitidos fueron tomados en cuenta para su perfeccionamiento