Publicación:
Memorias del II Taller Científico Metodológico Universitario. Hacia una Pedagogía Innovadora

datacite.contributor.contributorNameUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villas
dc.contributor.authorColectivo de Autores
dc.date.accessioned2024-12-09T16:49:32Z
dc.date.available2024-12-09T16:49:32Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa Pedagogía y la Didáctica de la Educación Superior en las últimas décadas están llamadas a responder de manera creativa y dinámica a los problemas y desafíos de la educación en tiempos de cambio. El impacto de las tecnologías, la aplicación de modelos de enseñanza aprendizaje basado en competencias, centrado en el alumnado, y un amplio intercambio de información a través de las nuevas tecnologías digitales, está demandando un cambio en las prácticas educativas que privilegia el desarrollo de una cultura de la innovación educativa, pedagógica y didáctica, toda vez que, en ellas descansa la posibilidad de conseguir y consolidar la calidad universitaria.
dc.identifier.isbn978-959-312-623-6
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/18071
dc.language.isoes
dc.publisherEditorial Feijóo
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectInnovación pedagógica
dc.subjectTaller (método pedagógico)
dc.titleMemorias del II Taller Científico Metodológico Universitario. Hacia una Pedagogía Innovadora
dc.typeconference proceedings
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.titleII Taller Científico Metodológica Universitario. Hacia una Pedagogía Innovadora
oaire.license.conditionhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

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