Publicación: Preparación a docentes del tercer año de vida sobre la dimensión comunicación
Fecha
2022
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas
Resumen
La educación cubana persigue entre sus objetivos estratégicos consolidar la superación sistemática de los docentes en ejercicio lo que, en la actualidad cobra mayor vigencia por estarse llevando a cabo el III Perfeccionamiento del Currículo de la Educación de la Primera Infancia. Atendiendo a tal reclamo, se desarrolló la Tesis de Maestría Preparación a docentes del tercer año de vida sobre la dimensión Comunicación, con el objetivo de: Elaborar una estrategia de capacitación dirigida a la preparación de las docentes del tercer año de vida del Círculo Infantil “Retoños de Baraguá” sobre la dimensión Comunicación, con el empleo de las vías del trabajo metodológico establecidas para el subsistema Primera Infancia. Las acciones están orientadas hacia un cambio en los conocimientos, habilidades y actitudes para dar respuesta a las exigencias del perfeccionamiento y de la preparación de las docentes para su desempeño en el proceso educativo según las diferentes formas organizativas establecidas en la dimensión Comunicación con los niños de tercer año de vida. En la investigación se utilizaron métodos teóricos, empíricos y matemático-estadísticos, los que fueron aplicados a una muestra conformada por las tres docentes del tercer año de vida del referido Círculo Infantil. Los criterios ofrecidos por los especialistas avalaron la validez de la estrategia de capacitación por su pertinencia, factibilidad y actualidad para ejecutar acciones de preparación a las docentes sobre la dimensión Comunicación en el tercer año de vida
Descripción
Palabras clave
Primera infancia, Educación de la primera infancia, Comunicación