Diseño de aplicación de usuario sobre teléfono móvil para el apoyo de la enseñanza de la Farmacología I en estudiantes de Ciencias Médicas

Abstract

Con el avance de las nuevas tecnologías en los teléfonos inteligentes se incorporan nuevos retos en la metodología educativa de la Enseñanza Superior. La generalización del uso de los dispositivos móviles ha impactado directamente en la sociedad actual de manera global. El sistema de Educación Superior cubano se perfecciona y evoluciona integrando estas potencialidades tecnológicas por lo que en el presente trabajo se hace un análisis del impacto de las aplicaciones móviles en la enseñanza y la factibilidad del sistema operativo Android para desarrollar una aplicación de usuario para apoyar el proceso docente – metodológico en la asignatura Farmacología General que cursan los estudiantes de medicina en su tercer año. En el presente trabajo se parte de analizar las particularidades que conforman el Plan de Estudio de la asignatura para poder desarrollar una lógica funcional adecuada. Se estudian las herramientas de software más populares consultando bibliografía actualizada y se opta por utilizar el framework React Native por su versatilidad. Como resultado final se tiene una aplicación Android didáctica y de fácil manejo para el apoyo en el proceso de enseñanza de los contenidos farmacológicos.