Publicación:
La preparación a docentes de la primera infancia en historia local

Fecha

2021

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Editor

Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas

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Resumen

El presente trabajo es el resultado de una investigación encaminada a la elaboración de un Material Docente de preparación teórico y metodológica de los docentes de la Educación de la Primera Infancia en historia local. Surge a partir de las necesidades diagnosticada en la muestra con la utilización de diferentes métodos e instrumentos tales como: la prueba pedagógica, encuesta, entrevista y análisis de documentos, los resultados de su aplicación evidencian que existe insuficiencias en el conocimiento y tratamiento de la historia local en la muestra seleccionada, que está integrada por los docentes de la red interna de la Educación de la Primera Infancia del Consejo Popular “Ranchuelo Jagua” del municipio de Ranchuelo. Para resolver el problema se elaboró el Material Docente que contiene las particularidades del conocimiento de la historia local como componente de la educación cubana y contenido del currículo en la dimensión “Relación con el entorno “en la Primera Infancia, los núcleos básicos, requisitos y concepción didáctica para su tratamiento en la infancia temprana y preescolar. La valoración del Material Docente por criterio de los usuarios es positiva, consideran que posee calidad, es pertinente y necesario para la preparación de las docentes de la muestra

Descripción

Palabras clave

Educación de la primera infancia, Primera infancia, Familia, Historia

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