La clase metodológica instructiva  en la educación cultural y artística: Teoría, metodología y ejemplo

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La clase metodológica instructiva en la educación cultural y artística: Teoría, metodología y ejemplo

datacite.contributor.contributorName	Universidad Central ¨Marta Abreu¨de las Villas
dc.contributor.author	Moya Méndez, Misael
dc.contributor.author	Urías Arboláez, Graciela de la Caridad
dc.contributor.author	Pino Torrens, Ricardo Enrique
dc.date.accessioned	2024-02-13T14:38:38Z
dc.date.available	2024-02-13T14:38:38Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	El presente volumen es un resultado de trabajo con la Maestría en Educación Cultural y Artística de la Universidad de Cuenca (Ecuador), enfocada a la formación de docentes actualizados y competentes para el desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje en la Educación Cultural y Artística —como materia de formación obligatoria dentro de los estudios de educación general básica (equivalentes a la primaria y la secundaria de otros países) y de bachiller—, así como para los docentes que participan en la formación de artistas visuales, musicales o escénicos en las universidades.
dc.identifier.isbn	978-959-312-617-5
dc.identifier.uri	https://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/14197
dc.publisher	Editorial Feijóo
dc.subject	Proceso enseñanza-aprendizaje
dc.title	La clase metodológica instructiva en la educación cultural y artística: Teoría, metodología y ejemplo
dspace.entity.type	Publication