La orientación a la familia para estimular el lenguaje de los niños con implante coclear

dc.contributor.advisorSantos Fernández, Dunia Yudi
dc.contributor.authorPérez Martínez, Edith
dc.coverage.spatialSanta Claraen_US
dc.date.accessioned2018-03-22T17:16:05Z
dc.date.available2018-03-22T17:16:05Z
dc.date.issued2017-06-16
dc.description.abstractLa investigación que se describe a través de este informe aborda una problemática de gran actualidad e importancia, al estudiarse la necesidad de orientar a la familia para que estimule el lenguaje de una niña con hipoacusia bilateral severa con un implante coclear que estudia en la escuela primaria Rafael Santana Castillo del municipio de Placetas. La aplicación de los métodos teóricos y empírico de investigación como el análisis de documentos, la realización de entrevistas a familiares y docentes, así como las observaciones en diferentes contextos y el estudio de caso nos permitieron determinar las fortalezas y necesidades relacionadas con la orientación que tiene la familia para la estimulación del lenguaje de la menor. Para satisfacer estas necesidades se elaboró una estrategia de orientación familiar, con el objetivo de orientar a la familia para estimular el lenguaje de los niños con implante coclear. Estructurada en etapas y fases, la que posteriormente se sometió a la valoración al criterio de especialistas de probada experiencia, quienes aportaron criterios favorables sobre la calidad y la posible aplicabilidad de esta propuesta, así como recomendaciones para su perfeccionamiento.en_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/9031
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad central "Marta Abreu" de Las Villas. Facultad Educación Infantil. Departamento Educación Especialen_US
dc.rightsEste documento es reproducido por la biblioteca universitaria de la UCLV bajo el amparo de la legislación cubana vigente sobre derecho de autor. Los usuarios podrán utilizar este material bajo la siguiente licencia: Reconociendo a los autores de la obra mediante las citas y referencias bibliográficas correspondientes, utilizar solo para fines No Comerciales y No realizar reproducciones u obras derivadas.en_US
dc.subjectEstrategia Educativaen_US
dc.subjectImplante Coclearen_US
dc.subjectOrientación Familiaren_US
dc.subjectNecesidades Educacionalesen_US
dc.subjectNecesidades Educativas Especialesen_US
dc.titleLa orientación a la familia para estimular el lenguaje de los niños con implante coclearen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesisbacheloren_US

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