Acciones para fortalecer la educación en valores en las niñas y niños de quinto grado de la ENU “Antonio Maceo Grajales
Fecha
2010-06-22
Autores
Rodríguez Rodríguez, Yailí
Título de la revista
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Editor
Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas Facultad de Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo. Departamento Humanidades
Resumen
La educación en valores constituye un tema actual, objeto de análisis y estudio por
diferentes especialistas, a los cuales los une un objeto común, contribuir de manera
inaplazable a la educación de un hombre dotado de valores positivos que garantice la
conservación de la humanidad.
En esta dirección se mueve la presente investigación que tiene como objetivo
fundamental proponer un conjunto de acciones que contribuyan al mejoramiento de la
educación en valores desde la Educación Física. Para cumplimentar este objetivo, se
realizó la revisión de documentos oficiales que regulan el trabajo educativo,
procedentes de las políticas del MINED y el INDER, se analizaron las percepciones de
los actores principales del proceso (alumnos y profesores) en relación con el proceso de
educación en valores, destacándose las principales fortalezas y debilidades que
presenta el mismo, asociadas a concepciones pedagógicas presentes en los
facilitadores del proceso y a expresiones valorativas y conductuales de los estudiantes.
Para la realización del trabajo se utilizaron diferentes métodos y técnicas tales como:
encuesta, triangulación, análisis de documentos, entrevista en profundidad. Se finaliza
con la propuesta de acciones basada en dos indicadores de cada uno de estos valores
afectados.
Descripción
Palabras clave
Fortalecer- educación en valores