Acciones de orientación psicopedagógica para trabajar las bases psicológicas de la preparación de los taekwondistas en la categoría juvenil masculino de la EIDE en Villa Clara
Fecha
2015-06-22
Autores
Puch Vega, Alejandro
Título de la revista
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Editor
Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas Facultad de Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo. Departamento Humanidades
Resumen
Las acciones de orientación psicopedagógica para trabajar las bases psicológicas de la
preparación en los taekwondistas de la categoría juvenil masculino de la EIDE en Villa
Clara, responden a los proyectos de Ciencia e Innovación de la UCCFD “Manuel Fajardo”,
Facultad de Villa Clara; de Taekwondo y Psicología del Deporte. Se estructuró sobre
insuficiente concepción teórico-metodológica acerca de las bases psicológicas de la
preparación táctica y la necesidad de implementarlos resultados investigativos del
proyecto de preparación psicológica, abordada como una dirección de la preparación del
deportista que constituye un proceso psicopedagógico que permite el desarrollo e
integración de lo psíquico para un modo de actuación autorregulado que contribuya al
logro de la excelencia deportiva. Como componente del sistema es parte integrante y base
del resto de los aspectos de la preparación, en el sentido de que constituyen fundamentos
de todo proceso de preparación del deportista y se hace necesario encontrar la forma de
satisfacer la necesidad de perfeccionar ese trabajo de los taekwondistas a través de
acciones de orientación psicopedagógica que contribuyan al resultado deportivo. Para ello
se emplearon los métodos: del nivel teórico, el analítico-sintético y el inductivo-deductivo;
del nivel empírico, la observación, la entrevista, la triangulación, el análisis de documentos
y la prueba (test); y del nivel matemático, la distribución empírica de frecuencias. Se
concluye en que existen dificultades en el comportamiento de las habilidades psicológicas
necesarias, las actitudes mentales pueden mejorar las acciones tácticas del combate, así
como la posibilidad de asociar un objetivo mental con otros objetivos de entrenamiento,
conservando los ejercicios habituales.
Descripción
Palabras clave
orientación psicopedagógica-bases psicológicas-taekwondo