Orientación a la familia para el desarrollo de los juegos tradicionales en condiciones de vida familiar

Fecha

2018-06-21

Autores

Rodríguez Chinea, Elianis Lázara

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. Facultad de Educación Infantil. Departamento de Educación Preescolar.

Resumen

La presente investigación tiene como objetivo; proponer un folleto de orientación a la familia de los niños de 4 a 5 años del Programa Educa a tu Hijo para el desarrollo de los juegos tradicionales en condiciones de vida familiar, que constituye un aporte novedoso para las familias y demás agentes educativos en general, pues contiene imágenes, ejemplos y sugerencias para el desarrollo de los juegos tradicionales en el hogar. Además, su elaboración se basa en funda mentos científicos que respaldan la concepción de la educación de la primera infancia, así como en las regularidades detectadas en el diagnóstico del estado actual; mediante la aplicación de métodos empíricos, matemáticos y estadísticos que permitieron corroborar la insuficiente preparación de las familias para el desarrollo de juegos tradicionales en condiciones de vida familiar. La propuesta elaborada sobre la base de las necesidades de la muestra fue sometida al criterio de los evaluadores externos que emitieron criterios muy valiosos para su perfeccionamiento. La aplicación del folleto evidenció su efectividad en la preparación de la familia teniendo en cuenta los indicadores declarados en la investigación.
The present investigation has as objective; to propose an orientation pamphlet to the family of the children from 4 to 5 years of the Program Educates your Son for the development of the traditional games under conditions of family life that constitutes a novel contribution for the families and other educational agents in general, because it contains images, examples and suggestions for the development of the traditional games in the home. Also, their elaboration is based on scientific foundations that support the conception of the education of the first childhood, as well as in the regularities detected in the diagnosis of the current state; by means of the application of empiric, mathematical and statistical methods that you/they allowed to corroborate the insufficient preparation of the famili es for the development of traditional games under conditions of family life. The proposal elaborated on the base of the necessities of the sample was subjected to the approach of the external appraisers that you/they emitted very valuable approaches for its improvement. The application of the pamphlet evidenced its effectiveness in the preparation of the family keeping in mind the indicators declared in the investigation.

Descripción

Palabras clave

Educación de la Primera Infancia, Educación Preescolar, Familia, Educación a la Vida Familiar

Citación

Descargar Referencia Bibliográfica