Acciones físico recreativas para la participación en actividades de la recreación- física en una comunidad de montaña

Fecha

2009-06-26

Autores

Marrero Rodríguez, William

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Editor

Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo

Resumen

El Trabajo desarrollando está encaminado al estudio de la Participación de la utilización de tiempo libre de las niñas y los niños de la Comunidad Montañosa de Güinía de Miranda, dada por la poca participación de la Comunidad en las actividades que se ofertan por parte de la Escuela Comunitaria y otras Instituciones, así como las exigencias actuales de brindarle a las niñas y niños opciones recreativas para la correcta utilización de su Tiempo Libre. La investigación está dirigida a conocer los criterios de las niñas y los niños de la escuela primaria “José Tey¨ para la utilización de su tiempo libre, para lo cual se han utilizado diferentes métodos de investigación, tales como la observación, el diagnóstico y la elaboración de ejecución del plan de acciones. Además encuestas escritas de gustos y preferencias recreativas dirigidas a las niñas y los niños, y otros dirigentes y Técnicos de la Escuela Comunitaria y Dirigentes de las Organizaciones Políticas y de Masas y de otros Organismos como Cultura, Educación. En estudios realizados, se ha constatado que existe dificultades en el desarrollo de las actividades para las niñas y los niños en la utilización de tiempo libre tales como: poco tiempo dedicado a los mismos y poca divulgación de de las actividades planificadas. Sedan resultados parciales de la aplicación de la encuesta de gustos y preferencias, los cuales constituirán elementos a tener en cuenta en la elaboración de un plan de acciones sobre la base del diagnóstico realizado el cual será una propuesta de nuestra investigación para ser aplicada en esta comunidad con el objetivo de dar solución a la participación de los niños en las actividades de la recreación física. .

Descripción

Palabras clave

Recreación- acciones físico-recreativas

Citación

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