Juegos pequeños para el desarrollo de las habilidades motrices del minitenis en la clase de educación física para las niñas y niños de primer grado de la escuela “Mártires del 9 de Abril” de Sagua la Grande

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dc.contributor.advisorde la Cruz Hernández Moya, Rosa
dc.contributor.authorFernández González, Yanisleidys
dc.coverage.spatial1016432en_US
dc.date.accessioned2025-02-10T17:02:47Z
dc.date.available2025-02-10T17:02:47Z
dc.date.issued2013-06-26
dc.description.abstractEl presente trabajo tiene como objetivo, valorar el contenido motriz de un conjunto de juegos pequeños en el desarrollo de las habilidades motrices del Minitenis en la clase de Educación Física, para las niñas y niños de primer grado de la escuela “Mártires del 9 de Abril” de Sagua la Grande. El juego por su gran valor biológico, psicológico, pedagógico y social, pondera como uno de los medios fundamentales de la Educación Física. La investigación presenta como situación problémica: el insuficiente desarrollo de las habilidades motrices básicas en las niñas y niños, por lo que se plantea el siguiente problema científico: ¿Cómo influye el contenido motriz de un conjunto de juegos pequeños en el desarrollo de las habilidades motrices del Minitenis? El mismo persigue los siguientes objetivos: diagnosticar el desarrollo de las habilidades motrices básicas de las niñas y niños, rediseñar juegos pequeños y evaluarlos juegos para el desarrollo de las habilidades motrices del Minitenis en la clase de Educación Física. Para ello se utilizaron diferentes métodos del nivel teórico: inductivo-deductivo, analítico-sintético que permitió profundizar e interpretar la información obtenida a través de los resultados; del nivel empírico: el análisis de documentos, la entrevista, observación, el experimento y del nivel estadístico, la distribución empírica de frecuencia y las pruebas de hipótesis para conocer si existieron cambios significativos. En los resultados obtenidos, pudo constatarse que la implementación del conjunto de juegos rediseñados originó cambios significativos en los indicadores observados, lo cual contribuyó al desarrollo de las habilidades motrices del Minitenis.en_US
dc.description.sponsorshipFacultad de Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo. Departamento Didáctica de la Educación Físicaen_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/18570
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardoen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia:Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectEducación Física-juegos pequeños-minitenisen_US
dc.titleJuegos pequeños para el desarrollo de las habilidades motrices del minitenis en la clase de educación física para las niñas y niños de primer grado de la escuela “Mártires del 9 de Abril” de Sagua la Grande
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesisbacheloren_US

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