Talleres de creación plástica con paja de maíz para la educación ambiental de los escolares de 4to. Grado de la escuela rural Mártires del Moncada

Abstract

El presente trabajo titulado: Talleres de creación plástica con paja de maíz para la educación ambiental de los escolares de 4to grado de la escuela rural Mártires del Moncada, del municipio Ranchuelo, tiene como problema científico: ¿Cómo contribuir a la educación ambiental de los escolares de 4to grado de la escuela rural Mártires del Moncada? teniendo como objetivo: Construir talleres de Creación Plástica con paja de maíz para la educación ambiental de los escolares de 4to. Grado de la escuela rural Mártires del Moncada. Fueron empleados métodos y técnicas del nivel teórico como: Histórico- Lógico, Analítico- Sintético e Inductivo-Deductivo y del nivel Empírico: la observación participante, Análisis de documentos, Entrevista en profundidad, Diario del Investigador, Triangulación de datos y fuentes, la propuesta de talleres y fotos. Se seleccionó para la muestra el grupo de 4to. Grado, a los que se les aplicaron talleres de creación plástica en el trabajo con paja de maíz para la educación ambiental. Tiene como importancia y actualidad que en la escuela rural Mártires del Moncada no se ha aplicado nunca una investigación encaminada a impartir talleres de creación plástica para la confección de objetos artesanales empleando la paja de maíz y que contribuyan a la educación ambiental. Teniendo como resultados que lo anterior posibilitó la toma de conciencia acerca de la necesidad del cuidado y protección del medio ambiente, al estimular en ellos el uso de la paja de maíz y sus posibilidades de creación con nuevas alternativas.