Mapas conceptuales para la enseñanza de la Botánica. Una propuesta organizativa

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dc.contributor.advisorLezcano Brito, Mateo Gerónimo
dc.contributor.authorLinares Alvaro, Manuel José
dc.coverage.spatialSanta Claraen_US
dc.date.accessioned2018-03-22T16:36:15Z
dc.date.available2018-03-22T16:36:15Z
dc.date.issued2007-06-12
dc.description.abstractCon el fin de hacerse más universal, la educación superior actual ha dirigido notables esfuerzos a una enseñanza en la que el aprendizaje lleve el papel protagónico, en ese sentido resaltan las técnicas de educación a distancia y semipresencial, impulsadas entre otras causas por la aparición y desarrollo de las redes de computadoras. A partir del curso 2006–2007, se establece en las carreras de Ingeniería Agrónoma, la aplicación del plan de estudios D, caracterizado por una marcada disposición a este tipo de educación. Algunas carreras tienen en su plan de estudio asignaturas que, como la Botánica, requieren de laboratorios correctamente equipados y materiales (en este caso, biológicos) de todo tipo que no siempre están disponibles debido a que son difícil de adquirir, tienen altos costos o por ambos motivos. El presente trabajo, se enmarca en la necesidad de dar soluciones a la problemática anterior. La idea central es organizar los contenidos de Botánica, usando mapas conceptuales a los cuales estarán asociados diferentes recursos que permitan, en primera instancia, resolver las carencias señaladas y en general sean un soporte de apoyo a la enseñanza de la materia.en_US
dc.description.sponsorshipFacultad de Matemática, Física y Computación. Departamento de Ciencias de la Computaciónen_US
dc.description.statusnon-publisheden_US
dc.identifier.urihttps://dspace.uclv.edu.cu/handle/123456789/9022
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Central “Marta Abreu” de Las Villasen_US
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Los usuarios podrán hacer uso de esta obra bajo la siguiente licencia: Creative Commons: Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0 Licenseen_US
dc.subjectMapas Conceptualesen_US
dc.subjectRedes de Computadorasen_US
dc.subjectEnseñanza de la Botánicaen_US
dc.subjectPropuesta Organizativaen_US
dc.subjectIngeniería Agronómicaen_US
dc.subjectUniversidad de Granmaen_US
dc.subject.otherMapas Conceptualesen_US
dc.subject.otherRedes de Computadorasen_US
dc.subject.otherBotánicaen_US
dc.subject.otherEstudio y Enseñanzaen_US
dc.subject.otherCarreras Universitariasen_US
dc.subject.otherProceso Docente Educativoen_US
dc.subject.otherOrganizaciónen_US
dc.subject.otherUniversidadesen_US
dc.subject.otherCubaen_US
dc.titleMapas conceptuales para la enseñanza de la Botánica. Una propuesta organizativaen_US
dc.typeThesisen_US
dc.type.thesismasteren_US

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