Desarrollo de mapas conceptuales como objetos de aprendizaje para las asignaturas Circuitos Eléctricos I y II
Fecha
2010-06-21
Autores
Del Campo Gómez, Octavio
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Editor
Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas
Resumen
La enseñanza semipresencial es una modalidad de estudio que está tomando auge
debido a las ventajas que ella ofrece en las condiciones contextuales que existen en el mundo. Esto es posible debido a la irrupción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito educativo. Un ejemplo de ello son los entornos virtuales de aprendizaje que posibilitan el diseño de procesos de enseñanza-aprendizaje con alto nivel de interactividad, donde se pueden organizar actividades colaborativas entre los estudiantes y entre estos el profesor. Estos espacios virtuales deben contener varios tipos de recursos y actividades que permitan el aprendizaje autónomo y colaborativo. Esta investigación se centra en la construcción de mapas conceptuales como objetos de aprendizaje para un sistema de enseñanza semipresencial de las asignaturas Circuito Eléctricos I y Circuito Eléctricos II para los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Eléctrica de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Estos mapas se incorporan a los cursos ya elaborados montados sobre la plataforma interactiva MOODLE, garantizando un ambiente de aprendizaje virtual con los elementos fundamentales del proceso de enseñaza-aprendizaje de dichas asignaturas.
Para lograr lo propuesto se aplicaron diferentes métodos de investigación tanto teóricos como empíricos y matemáticos estadísticos. Además, se utilizó el CmapTools, herramienta para la elaboración de los mapas conceptuales. Como resultado se ofrece un aula virtual para la enseñanza-aprendizaje de los circuitos de corriente directa y corriente alterna que puede utilizarse tanto en la enseñanza presencial como apoyo a los cursos regulares diurnos de las carreras que se estudian en la facultad de Ingeniería Eléctrica, como en la modalidad semipresencial característica de los cursos para trabajadores.
Descripción
Palabras clave
Circuito Eléctricos, Ingeniería Eléctrica, Tecnologías de la Información, Mapas Conceptuales