Talleres de música para el fortalecimiento del valor patriotismo en los estudiantes del grupo base de la Secundaria Básica Reinaldo Urquiza Ceballos de Manicaragua

Abstract

La presente investigación tiene como título: “Talleres de música para el fortalecimiento del valor patriotismo en los estudiantes del grupo base de la Secundaria Básica “Reinaldo Urquiza Ceballos” de Manicaragua” de la autora Kerlyn Romero Santos y como tutora la Licenciada Leyanis Conde López; se inserta en esta problemática a través de las potencialidades de la música para resolver este problema. El objetivo general de la investigación es el siguiente: proponer talleres de música para el fortalecimiento del valor patriotismo en los estudiantes del grupo base de la Secundaria Básica “Reinaldo Urquiza Ceballos” de Manicaragua; asumiendo para el desarrollo de la misma una metodología de la investigación con enfoque multimodal. Para determinar las necesidades se utilizaron métodos de investigación, tales como: del nivel teórico: el analítico-sintético, histórico-lógico e inductivo-deductivo. Del nivel empírico: análisis de documentos, la observación, entrevista y Prueba Pedagógica. Del nivel matemático: el análisis porcentual; los cuales evidenciaron la necesidad de realizar un profundo trabajo encaminado a fortalecer el valor patriotismo en la muestra seleccionada. La propuesta está constituida por 10 talleres de música que van a transitar por diferentes efemérides con canciones para cada una de ellas y se caracteriza por ser flexible, dinámica, con la utilización de variados medios de enseñanza. Su aplicación posibilitó obtener resultados satisfactorios en los estudiantes, evidenciando su efectividad y significatividad, reflejados en el reconocimiento del patriotismo como un valor y dentro del repertorio musical cubano, en la motivación e interés demostrado en los talleres, en sentimientos de cubanía y modos de actuación expresados.