Plan de tareas para el trabajo individual en el Ne-Waza con los Judokas de la categoría 10-11 años de la provincia de Villa Clara.

Fecha

2013-06-26

Autores

Hernández Valentín, Raudel

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Editor

Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte Manuel Fajardo

Resumen

La investigación realizada se centra en el tratamiento individual de la organización de la ejecución técnica de movimientos en el Ne-waza durante la etapa de iniciación de los judokas escolares en la categoría 10-11 años de la provincia de Villa Clara. Para este propósito, se parte de la necesidad de hacer especial énfasis en la modificación del modo de proceder actual del entrenador de Judo en aras de estimular el desarrollo de procedimientos del pensamiento en los (las) judokas escolares que le permitan ordenar independientemente sus ataques y defensas, asimismo encontrar las respuestas necesarias para enfrentar y resolver con éxito las tareas planteadas tanto en el ejercicio competitivo, como durante los ejercicios generales y especiales. Todo ello, en función de la comprensión de las relaciones o nexos entre ideas tácticas esenciales en el contexto en que opera el judoka dentro del combate. De ahí, que la investigación pueda contribuir a la mejora del trabajo individual en aras de la ejecución técnica de los movimientos que intervienen en las viradas con palanca y envolturas; sobre la base del empleo de diferentes métodos como son, en el orden práctico, la medición en prueba técnica, la observación y la encuesta a entrenadores de Judo, mientras que en el orden teórico se centro el estudio en torno a los métodos de análisis y síntesis, inducción y deducción, así como el enfoque sistémico- estructural en el diseño del plan de tareas de referencia para la enseñanza de la técnica deportiva y su perfeccionamiento en el Ne-waza.

Descripción

Palabras clave

Judo-plan de tareas-trabajo individual -Ne-Waza

Citación

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